教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 语文> 知识扩展> 如何找到老爷爷

如何找到老爷爷

上传者:网友
|
翻新时间:2022-11-02

如何找到老爷爷

【俄】

B·卞连托夫

【导读】

森林很大很大,怎样才能找到老爷爷?一伙孩子都向谁问路了?你能找出来吗?最后他们怎样找到老爷爷的?读了短文,你还懂得了什么?

孩子们接到一份邀请书,让他们到管林人老爷爷家做客。森林很大,他们走着,走着,迷了路。怎么办呢?他们看到一只松鼠从头顶上跳过,于是走过去唱起了问路歌:

松鼠,松鼠,告诉我,

正确方向如何走?

哪儿是大路,

老爷爷的家在哪里?

“这很简单!”松鼠说,“从这株枞树跳到那棵弯曲的白杨,再从白杨跳到那株高大的

橡树,在橡树顶上就可望见老爷爷家的屋顶了。请跳上来吧!”

“谢谢你,小松鼠!”孩子们说,“可惜我们不会跳树,我们再找人问问吧。”

一只兔子奔过来,孩子们向他唱起了问路歌:

兔子,兔子,告诉我,

正确方向如何走,

哪儿是大路,

老爷爷的家在哪里?

“噢,这容易。你们先闻闻蘑菇的香味,然后尝尝白菜的味道,再闻闻狐穴的气味。往前走,就能闻到炊烟的气味了,那是老爷爷的茶在沸腾。”

“谢谢您,好兔子!”孩子们说,“可惜我们的鼻子没有你的灵敏。看来,还得再问人。”

一只蜗牛爬过来,孩子们又对他唱起了问路歌。蜗牛说:“老爷爷的家很远很远呢。你们跟着我吧,我领你们去。”“谢谢您,好蜗牛!您走得太慢了,我们再找人问吧。”

花丛中一只蜜蜂在忙着。孩子们走过去,向他唱起了问路歌。蜜蜂说:“嗡,好.我给你们指路。瞧,我们都为老爷爷采花蜜,你们只要跟着我的兄弟姊妹们,就能找到老爷爷的家。再见!我正忙着呢……嗡……”他一说完就飞走了。孩子们甚至连说声谢谢都来不及。

他们照着蜜蜂飞行的路线走,很快就找到了老爷爷的家,他们高兴极了。老爷爷拿出蜜糖茶招待孩子们,大家一喝,哇,真甜!

(选自山东教育出版社《小学生阅读文选》第四册)

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

弟弟的生日
我的姐姐
野生动物园
自我介绍
爱我家乡
夏令营日记
观猴
我的洋娃娃
台风
仙人掌
大树和小鸟
蚂蚁搬家
看星星
君子兰
给胖猪娃添尾巴
中美两国审计委员会制度对比分析
浅谈审计市场信用危机研究述评
我国注册会计师审计收费标准体系的构建探讨
制度环境、外部审计、投资者保护与企业价值实证研究述评
中国历史上审计的内容、机构和职能
我国证券审计市场的基本特征研究
农村集体经济审计模式整合研究
新会计准则下的公允价值审计
对科研单位化解经济责任审计矛盾的思考
新准则下债务重组审计的对策研究
从内部审计的三大发展趋势浅谈其增值功能
关于运用审计方案有效控制审计质量的几点思考
企业内部审计外包应当把握好的环节
我国审计质量影响因素研究综述
政府采购绩效审计问题研究
《寓言四则》教学设计
《寓言四则》同步达纲练习
《寓言四则》基础知识训练
《寓言四则》课内语段阅读训练
《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》教学设计
《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》教学设计
《从百草园到三味书屋》学习目标
《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》教学设计
《寓言四则》比较阅读训练
《从百草园到三味书屋》语法修辞
《寓言四则》课时训练
《从百草园到三味书屋》课文补遗
《从百草园到三味书屋》有关资料
《从百草园到三味书屋》学法指导
《寓言四则》教学设计