《我不能失信》教学后记
翻新时间:2023-08-07
《我不能失信》教学后记
《我不能失信》是一篇略读课文,在教学这篇课文时,我只安排了一个课时,在没有上这课之前,我非常担心一课时很难完成教学任务。于是我就改变了以前的教法,放手让学生自学,不懂的问题在小组内讨论解决。教学伊始,我用谈话的方式激发了学生的积极性,学生的学习欲望高涨,这时我就出示了自学提示,学生很快进入学习状态。有的拿出笔来圈圈画画,有的拿出了学习工具,有的带着问题边读边思考,小组讨论非常的活跃。经过检查,同学们通过自学已基本完成学习任务。
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