《给予树》教学片段
翻新时间:2023-05-21
《给予树》教学片段
在学生读课文第四自然段时,王老师提示:这段话很长,要仔细阅读,想想这段话说了什么。
几分钟后,王老师问大家:金吉娅用20美元做了什么?谁能一步一步地来说清楚?
生1:金吉娅看到了一棵援助中心的“给予树”,上面的卡片上写着有个女孩想要一个穿着裙子的洋娃娃。金吉娅非常仁慈,就用20美元买了洋娃娃送给了女孩。
王老师提示:你说得比较完整,如果能学着金吉娅,用上“本来……后来……”等表示顺序的连接词,就能表达得更有条理。
生2:金吉娅拿着钱,想给妈妈和哥哥姐姐买圣诞礼物。后来,她看见援助中心“给予树”的卡片上写着,有个女孩想请圣诞老人送给她一个穿裙子的洋娃娃,于是,金吉娅就用妈妈给的钱买了洋娃娃送给了那个小女孩。剩下的钱不多了,所以,她只能买些棒棒糖。
王老师表扬:你在说的时候,用上了“后来”“于是”“所以”等词语,不但意思表达得完整,而且很有条理,大家都听得很清楚!
请大家都学着金吉娅,把这件事情的经过再向妈妈说一说吧!王老师要求同学们互相合作再练一练。
(关注语言的表达,借助文本的语言特点,学习清楚、有条理地说话。)
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