翻新时间:2023-04-18
阅读树木、倾听自然
读书是学习,读树也是学习,是一种在户外感受自然、师法自然的学习。若能读出树的沧桑,听懂树的倾诉,那你的爱便是到了超凡脱俗的境界。
在北京麋鹿苑的户外生态教育活动中,有一个由二人进行的“读树”游戏,十分引人入胜。蒙面者在同伴的带领下,来到某棵大树前,通过用手触摸,用心阅读,生发你对树木的亲和力,提高你对自然的感受力。做完游戏,你一定颇有感慨,那就请你一吐为快、与大家共享吧。
最近,美国自然教育家柯内尔来京教授了许多游戏,其中有一个“我的树”:是以人扮树,通过角色的转换,体验树的艰辛、树的活力,很富于情趣。
去年,我去德国学习交流,曾领受过“树木各有性情”的教侮,那是一位蓄着小胡子的宣扬自然有论的老师,在汉堡郊外的一个古树森林公园里,他如数家珍地──介绍每棵老树,有气质温和的,有活泼轻灵的,有气场强劲的──反正是风骨各异,性情迥然。此后,我对树木,特别是老树便凭添了几分敬畏。每逢轻风细雨,在麋鹿苑独步观鸟时,常遇到挺拔粗大的毛白杨用树眼凝视着你,腰肢窈窕的垂柳用柔丝抚弄着你,一种“沾衣欲视杏花雨,拂面不寒杨柳风”的诗情便润满了心田。早期生态学家梭罗那句“唯有安祥之心,才能感受美”的名言,果然应验了。
我们常说“人非草木,孰能无情。”其实,草木绝非无情之物。植物作为大地生命的基础和食物链中的生产者,通过光合作用滋养,呵护着众生,制造着氧气--即使是残落的树叶、衰败的花朵也情系大地,所谓“落红不是无情物,化作春泥更护花”。由此我想到,人死后,是应侵占土地建造坟墓,还是化做骨灰滋养大地呢?“爷爷、奶奶,请再爱我们一次吧!”(别再造坟占田了)这是孩子们的企求,希望人也会像草木一样有情,化做春泥更护花。
秋风将至,落叶缤纷,“叶落归根”本是自然法则,是植物随季节的更替而进行的养分循环和存储的时候,树根部的枯叶经过食草动物、昆虫、微生物等的进食,消化分解后,回馈给大地,便滋养了乔、灌、草。可惜,我们却以讲卫生为名,横扫落叶,更为恶劣的是焚烧枯叶,不仅使天地间亘古不变的物质循环焚烧于一旦,而且烟尘污染了大气,也影响着玩火者自己的健康。因此,面对落叶,请高抬贵手、顺其自然吧。焚烧树叶时,大树会哭泣,大地会叹息。遗憾的是:我们这些视听麻木、情感淡漠、缺乏生态伦理的现代人却无动于衷,而被我们称为野蛮民族的加拿大印地安人的大力蛮牛部落却唱出了这样一首令人叹为观止的诗歌“你可知道树木会讲话?树的确会。它们彼此交谈,如果你肯听.它们也会告诉你--我从树的身旁学到很多很多,有关于天气的,有关于动物的,有的则与伟大的神灵有关。”
在这些不开化民族的面前,我们自惭形秽,因为我们根本不解树的语言,不懂动物与植物相依为命的关系,只见树的立木价值,不顾树的生存权利和作用,表现为急功近利、巧取豪夺、自以为是的人类中心观点。
为重建与树木、与动物、与大地的关系,麋鹿苑作为环境教育基地,不仅从事和宣传着动物的保护,而且处处强调对树木的关爱。绿色迷宫中有“对树木只砍不植,吃祖宗饭,造子孙孽,此路不通!”的警告牌;绿色格言板上有“治水之本,在于兴林”(孙中山语)、“应当让人们懂得和尊重树木的权利、山岳的崇高、个体的完美及荒野的价值”(约瑟芬·约翰逊语)等等。最典型的是户外生态营地一个名为“听觉游戏”的项目,有一根粗大的树横躺在那里,当你俯身把耳朵贴在树干上时,会清清楚楚地听到从大树的另一头因轻挠或轻敲发出的声音,我们再辅以“小松鼠睡觉时是如何感知天敌”的问题,孩子们无不感受到树木与动物关系的神奇。一位老师做毕游戏,豁然开朗地说:原来讲生态学时,对“物质循环”、“能连转换”都好理解,只是说不清信息传递的确切含义,今天一玩这个游戏便茅塞顿开,不虚此行。由此,自然保护学家卡佛的名言言犹在耳:“只要爱得深,万物都会向你倾诉。”
下载文档
网友最新关注
- 凤凰碑
- 快乐的六一儿童节
- 一件有趣的事
- 爸爸、妈妈的唠叨
- 爷爷,谢谢您
- 姥姥家的红掌
- 我的家
- 月球安家
- 难忘的美术课
- 多变的我
- 美丽的小河
- 我的爸爸
- 将来的“飞车”
- 给妈妈的一封信
- 快乐的节日
- 初中生拒绝网吧倡议书
- 中学学雷锋倡议书
- 保护文物倡议书
- 致集团公司全体团员青年的倡议书
- 县抗旱救灾献爱心倡议书
- 晨读倡议书
- 道路拆迁倡议书
- 修路捐款倡议书
- 党性分析
- 学习雷锋精神倡议书
- 先进性教育党性分析材料
- 瑜伽生活方式倡议书
- 先进性教育活动个人党性剖析(分析)
- 幼儿园“学雷锋”活动倡议书
- 个人党性剖析材料
- 建立企业集团全方位财务控制体系的探讨(1)
- 上市公司股权融资偏好的博弈分析(1)
- 论高等学校财务管理创新(1)
- 飞机全寿命周期成本工程及发展趋势初探(1)
- 构建符合公共财政要求的预算支出管理制度(1)
- 健全军队医院财务成本管理组织体系(1)
- 对医院收入支出核算原则的探讨(1)
- 上市公司财务指标在财务分析中的缺陷(1)
- 企业价值视域下的财务战略本质(1)
- 货币时间价值在企业投资经营中的应用(1)
- 医院现金流量表的编制与分析(1)
- 我国上市公司再融资方式的比较研究(1)
- 创新融资途径促进小型民营企业可持续发展(1)
- 企业集团财务风险管理与控制研究(1)
- 集团公司的预算编制及其考核(1)
- 《永生的眼睛》教学设计四
- 《燕子》为例谈看图学文的教学
- 《永生的眼睛》教学设计九
- 《永生的眼睛》说课设计
- 《永生的眼睛》教学设计八
- 《永生的眼睛》教学反思
- 《永生的眼睛》教学设计七
- 《一个中国孩子的呼声》教法二例
- 《永生的眼睛》教学建议
- 《触摸春天》教学设计八
- 《触摸春天》听课随想
- 《永生的眼睛》教学片段
- 《触摸春天》课堂实录及评析
- 《永生的眼睛》教学设计六
- 《一个中国孩子的呼声》教学设计