评论《女娲补天》一课
翻新时间：2023-04-30
评论《女娲补天》一课
陶教授，你好。６月８日听了您讲的三年级语文《女娲补天》后，我的心里想法连连，首先想到您在教学中渗透的理念：开动学生的心智，打开学生的心声，激起学生敢于表达的欲望。这种理念让我心头一震，作为一位教授，在课堂上并没有展示自己的欲望，而把开启学生的心智放在首位。真的发自内心敬佩您，一位为祖国明天教育发展奔波的园丁。
再看整个教学过程，您时刻请同学动起来，时刻让学生的大脑在思维，我认为符合平时人们常说的：人脑越用越灵活。虽然年事已高，但在课堂上可以看到贴近儿童的肢体动作和生动语言。为了激发学生的读书欲望，想尽一切办法，但虽然启而不发，但很值得我学习，如您所说：对学生学会宽容，学会等待。我会把先进科学的一面用在以后的教学当中。
我征对课上的安排，有自己的一点建议，也是自己平时教学中遇到启而不发，用到的方法，不知是否可取，但自己用过，现在写在帖子上，请您发表建议吧。当学生读了三，四遍时，还没有人举手，我便采用开火车的方式，每位同学都得发表自己的见解，发现只要站起来的学生都能说几句，并且紧贴要求。
您的教学模式形成规律，我认为对学生的益处是：开动思维，打开语言之窗，鼓起创新的勇气。对教师的益处：可以不用备详案，只要你对课文心中有数，大可跟着学生在童年的思维中游历，返老还童，不用把教学环节设计的环环相扣，把多余的时间多用在看课外书，增长知识面。
未来的课堂，不是过分考虑怎样教的问题，而是为了应对来自几十名学生的挑战性提问做好充分准备的问题了。
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 秋雨
- “朝阳假日”旅游团 ——九寨沟游记
- 秋天的公园
- 五岳之首--泰山
- 书包减肥
- 春雨
- 晚霞
- 秋天的树叶
- 神奇的房子
- 成功
- 20年后的世界
- 五十七年的大变化
- 美丽的新疆（三）
- 动画迷的弟弟
- 秋天的田野
- 招商引资年度工作总结
- 2009年市林业局行政问责工作总结
- 县残联民主评议党员工作总结
- 2009年公司安全工作总结
- 2009年乡镇创建交通安全示范单位评选总结
- 文化局年度工作总结
- 双合格小公民道德建设工作总结
- 2009年县烤烟办工作总结及2012年工作计划
- 2009年乡镇民族团结工作总结
- 县经济贸易局节能宣传活动总结
- 2009年公司工作总结
- 2009年县人民检察院法警大队工作总结
- 2009年县档案局巩固平安创建工作总结
- 2009年水库工程建设工作总结及2010工作计划
- 2009年街道工作总结
- 浅议高校内审资源的有效整合
- 会计电算化条件下的审计过程及风险防范
- 论企业内部审计的发展和完善
- 审计教学模式创新探讨
- 现代风险导向观下的注册会计师环境审计
- 浅析“应收账款”舞弊表现及其审计
- ＩＴ环境下的企业内部审计模式探析
- 政府审计和社会审计资源整合的研究
- 企业ＥＲＰ环境下的计算机审计探讨
- 公司治理中的内部审计问题及对策
- 审计失败的成因及对策
- 天津市属高校内部审计现状及发展研究
- 新准则下无形资产应如何审计
- 现代企业内部审计存在的问题及对策
- 第５４０号国际审计准则的最新发展及启示
- 《颐和园》难句解析
- 《颐和园》课文解读
- 颐和园简介
- 《颐和园》学法指导
- 《颐和园》难段讲解
- 《颐和园》学习要点
- 《颐和园》同音字比较
- 《颐和园》阅读提示
- 《颐和园》结构分析
- 《颐和园》中心思想
- 《颐和园》教学展示 参考图片
- 《颐和园》好词好句好段
- 《世界遗产名录》建立背景
- 《颐和园》写作特点
- 《颐和园》形近字比较