《火烧云》疑点解析
翻新时间:2023-04-17
《火烧云》疑点解析
1、火烧云的颜色有哪些变化?火烧云的形状有哪些变化?
火烧云的颜色变化极多,极快。一会儿红通通的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色都有,还有些说也说不出来,见也没见过的颜色。火烧云的形状变化也是极多,极快。作者把火烧云想象成各种动物,如:马、狗、狮子……通过“一会儿、过了两三秒钟、正在、忽然、跑着跑着、一转眼”等词语表明了火烧云形状不断的,快速的变化。
2、作者是怎样观察火烧云的?你从中学到了什么?
作者是在边观察边想象中获得写作素材的。作者抓住火烧云颜色、形状变化极多、极快的特点进行细致观察,在观察中和自己熟悉的生活中的事物相比较。从而获得比较深刻的印象。作者将观察与想象所得,及时、准确地进行整理、记录。
下载文档
版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!
网友最新关注
- In the zoo(在动物园里)
- 生活就是一部电视剧
- 二十年后回学校
- 人生的感悟
- 不解又神奇的梦
- 与时间同步
- 我们身边的种种理由
- 忐忑不安的考试
- 我想发名未来的学校
- 外婆家的小兔子
- 尝试与道理
- my family(我的家)
- 我很孤独
- 送别诗
- 雪花儿飘
- 我国村民自治存在的问题与对策探讨
- 乡村治理与农村公共产品供给问题研究
- 论乡村三重关系
- 乡村精英对欠发达地区农村民主政治发展的影响
- 中国农村市场化进程中的农民合作组织研究
- 村民自治决策过程的三层分析
- 二十世纪三、四十年代华北平原农村的租佃关系和雇佣关系
- 韩国农村振兴厅:通过制度创新,实现农科教相结合
- 广西农村基础教育投入不足的原因分析与对策
- “有序参与”与中国农民权益保障
- 新农村建设打造中国现代化的基础
- 不对等契约与地权改革
- 乡村选举:利益结构和习惯演进——岳村与南村的比较
- 红色区域内乡村社会变迁的思考 ——以川陕边苏区为例
- 我国农业信息化建设的探讨
- 《我的伯父鲁迅先生》第二课时说课稿
- 《我的伯父鲁迅先生》第一课时说课稿
- 《别饿坏了那匹马》说课稿
- 《三个儿子》
- 《只有一个地球》说课稿
- 《青山不老》说课稿
- 《找春天》
- 《打电话》说课稿
- 《唯一的听众》说课稿
- 《动手做做看》
- 《只有一个地球》评课稿
- 《少年闰土》说课材料
- 《少年闰土》第二课时说课材料
- 《唯一的听众》
- 《杨氏之子》说课稿