《蟋蟀的住宅》教学反思
翻新时间：2023-07-24
《蟋蟀的住宅》教学反思
学习本文的目的一是学习作者认真观察事物的方法，激发学生观察周围事物的兴趣。二是体会作者是怎样运用富有情趣的语言来表达的。在学习本文过程中，让学生感受作者是通过长期细致而又专注的观察，才会笔下生辉，将蟋蟀的生活习性写得如此细腻传神，在学文的同时培养学生锲而不舍的观察品质。此外，让学生在研读课文时，感悟拟人手法对表情达意所起到的作用，并尝试在习作中运用这样的写作方式。
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 妈妈
- 春姑娘来了
- 谁和谁好
- 梦想的盒子
- 我的神仙鱼
- 欢庆元旦
- 冬姑娘
- 太阳的胡须
- 抢凳子
- 灯笼
- 傍晚的云
- 拔河
- 欢乐的冬天
- 绿色家园
- 热
- 颁奖晚会总结
- 政法系统年度个人工作总结
- 宣传委员09年工作总结
- 交通局2009年度个人工作总结
- 教育活动个人总结
- 第二学期教研组个人研训小结
- 小学英语期末工作总结范文
- 《影响力》读书心得个人感慨
- 校园文化艺术节活动总结
- 组织部09年工作总结
- 高考后的个人小结
- 超市员工年终个人工作总结
- 晚会工作小结
- 阶段小结范文
- 4月份工作总结
- 我奶奶这个穆斯林
- 图腾崇拜与古典小说的怪力乱神
- 人治与法治——先秦古希腊关于统治方式问题比较
- 和谐社会背景下的税务法律思维
- 唯光论与单子论
- 男女之道如是说
- 探究校园税收征管的思考
- 我国农村经纪人主体资格的法律考量
- 为何不用政府债券取代税收
- 税收之债的消灭时效
- 公告纳税人权利只是第一步
- 试论朱熹理一分殊思想的道家道教渊源
- 人生自我设计的导读纲要
- 论哲学的人文转向
- 论宏观调控的绩效评估、法制建设与行政问责
- 各地的巨人传说
- 《巨人的花园》课文解读
- 《巨人的花园》词语积累
- 《巨人的花园》相关链接
- 奥斯卡·王尔德
- 《世界地图引出的发现》教后记
- 《世界地图引出的发现》教学反思
- 《世界地图引出的发现》教学反思
- 《世界地图引出的发现》教学反思
- 王尔德：唯美的尊严
- 《快乐王子》
- 《巨人的花园》教学展示 参考图片
- 《世界地图引出的发现》教后反思
- 《世界地图引出的发现》教学反思
- 读点王尔德