《猫》教学反思
翻新时间:2023-02-28
《猫》教学反思
老舍的这篇猫其实特别有味道,可当我一拿到这篇文章时却有些矛盾了,总觉得自己也被困住了,于是在纸上写了写这篇文章的脉络是怎么样的。
第一课时主要讲授了生字词和第一自然段,具体感受猫的性格古怪。预设中是让学生初读课文,初读之后具体感受大猫是怎么样的,因为后面写道满月的小猫很可爱,所以顺势让学生说:你是否可以用一个词来概括一下老舍印象中的大猫,学生说到了古怪,然后让学生顺势找一找哪些地方写了猫的性格实在有些古怪,然后随机交流,让学生深入了解古怪是从哪些地方体现的,在学的过程当中顺势引导学生,既然如此古怪的猫,那老舍爷爷是不是不喜欢,学生肯定会说不是,再让他们找找哪些地方是体现作者对猫的喜欢的。
第一课时下来,我没有具体的介绍老舍,这是我的疏忽了。不过开始的时候一个更大的问题是我没有想到我的学生在我问:是否可以用一个词来概括一下老舍印象中的大猫?我的学生前面几个几乎感受不到古怪,的确有些在我的想像范围之外,庆幸的是最终还是有同学说出来了。在教学的过程中我明显感受到我上的太过快了,而且板书没有太多,如果我在开头分段时就把板书等写上去,把猫的性格古怪的具体体现写出来,也许效果可能会更好。在那个“说它……可是”这个句型的训练时也不是特别突出,只是简单的讲了讲,读的也不太多,或者说只是为了读而读,不是因为有目的的去读。
第二课时时,再把上节课有些内容补了上去,总体感觉有些牵强。
下载文档
版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!
网友最新关注
- 开学了,我们笑了
- 颐和园导游词
- 我的蝈蝈将军
- 教师节里的润喉糖
- 再逢中秋
- 可爱的小猫
- 胜似亲人
- 因为选择不同
- 观察
- 时间都去哪了
- 养蚕
- 黄山导游词
- 不是亲人胜似亲人
- 假如我是科学家
- 观察豆子
- 供应链融资风险分析模型的构建策略分析
- 粒子滤波在GPS 动态滤波中的应用摘要
- 新疆生物质能源工程“破茧待出”
- 谈儒家伦理道德对青少年德育的影响
- 浅析三本院校大学生思想政治教育存在的问题及解决途径
- 投产博苏化学新异氰酸酯工厂
- 废旧材料电石灰在公路工程中的应用研究
- 反收购模式的差异和趋同比较分析
- 简述英国要求中小学教师获硕士学位
- 谈完善人民币对日元直接交易细节
- 支票的托收手续
- 让小组合作探究学习在数学课堂闪光
- 房屋出售一年有余 卖方无权要求返还
- 孔子学院:中国文化软实力的品牌
- 机电一体化粉体精密计量装置及控制系统的设计
- 《春雨的色彩》课件 教案讲义
- 《春雨的色彩》重难点分析
- 《燕子飞回来了》
- 《春雨的色彩》考点链接
- 《春雨的色彩》文章问题分析
- 《春天》
- 《春雨的色彩》知识点:阅读知识
- 《春雨的色彩》随堂练习
- 《春雨的色彩》知识点
- 《春雨的色彩》作者介绍
- 《春雨的色彩》知识点:仿写例句
- 《春雨的色彩》作者其他作品
- 《春雨的色彩》课件 教学建议
- 《春雨的色彩》知识点 生字
- 《春雨的色彩》课文结构分析