《颐和园》教学反思
翻新时间:2023-08-07
《颐和园》教学反思
这节研究课结束,回忆自己的教学过程,许多细节都和初衷有所出入。反思细节,觉得自己太需要学习,太需要交流。因此,真心希望更多的老师能经常与我探讨教学路子,以便互相促进,共同提高教学水平。
本课教学,设想从以下环节实现教学目标:
1、观看颐和园视频,激发感官导入。
2、欣赏长廊图片,感受特点, 导读课文,以“三品”教学为主要手段,通过个别读、评读、齐读让学生再次感受特点,使学生学有路子。
3、学习“万寿山”部分,通过小组自主、合作、探究的学习方式感受万寿山的特点,循序渐进,培养学生自主学习能力。
4、让学生当导游,培养说话能力并加深理解课文内容。
【教学反思】
一、学生的主体地位不够突出
具体表现:
教学时教师按照自己设计的教学环节一步一步推进,牵着学生走。
二、学科教学目标没能很好实现
具体体现:
1、学生对课文的理解仍然停留在表面上,他们对颐和园美的感受还不全是教与学的水到渠成。
2、教师的朗读指导不到位,没有带着他们用心去感受去朗读。
下载文档
版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!
网友最新关注
- 读《詹天佑》有感
- 友谊之桥
- 小熊的水枪
- 纯真的友谊
- 和同学放风筝
- 海潮
- 打羽毛球
- 朋友,请听我说
- 风筝
- 我的阅读故事
- 春天
- 给幼儿园老师的一封信
- 生命生命
- 快乐的大夫山之游
- “吼叫的雄狮,在东方闪烁!”——读《义和拳传奇》有感
- 关于全球化背景下大学生民族精神教育的思考
- 关于文艺复兴时期意大利大学的教学革新及其当代意蕴
- 关于电力企业高技能人才培养实践探究
- 简论在校大学生对社会主义核心价值体系的认同教育研究
- 试析医学英语教学中跨文化意识的构建
- 关于博洛尼亚进程推动下的俄罗斯高等教育国际化
- 简论ESP教学提高学生英语应用能力的探究
- 关于老子治国思想及其对构建和谐社会的意义
- 关于课堂多媒体技术辅助教学存在的问题与对策
- 关于高校学生党建力量整合机制研究
- 关于电力系统及其自动化专业实习与毕业设计环节改革探析
- 试论军队院校基层学员队教学管理工作的思考
- 关于卓越计划背景下专业培养方案制订工作的研究与实践
- 关于当前高校效能监察存在的问题及解决途径
- 关于高校自动化专业人才培养改革探索
- 朦胧诗简介
- 《星星变奏曲》审美鉴赏
- 论“朦胧诗”
- 这也是一切
- 《星星变奏曲》词义辨析
- 朦胧诗潮
- 《星星变奏曲》学法指导
- 面朝大海,春暖花开
- 朦胧诗派简介
- 江河与朦胧诗
- 《星星变奏曲》学习指导
- 顾城“朦胧诗”问答
- 《星星变奏曲》中心思想
- 关于变奏曲的教学建议
- 江河:掘出文化史诗的河道