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《秦兵马俑》教学反思

上传者:网友
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翻新时间:2023-06-23

《秦兵马俑》教学反思

课堂上引导学生积极思考了解,兵马俑规模宏大,类型众多,个性鲜明及价值,再反映古代劳动人民所创造的灿烂文明。但学生没有身临其境体验,不能了解这宏大的场面,抓住课文中的重点词、句,通过深入学习体会,指导学生细细品读课文,把学生情感引发出来。在让学生结合图文细细评味,让学生来明白兵马俑之伟大,中华民族之伟大。

课堂上我让学生展开合理想像,想像他们为什么?他会怎么说,然后让学生从从已有的认识中去寻找依据,直接点出文章的中心句。揭示本堂的学习目标,感受“类型众多,个性鲜明的兵马俑”。课文中介绍了四种俑,在教学时为了避免简单重复的教学模式,是通过更合理手段,使学生进入到情境中去,调动他们生活经验,使他们有话说,有感觉有欲望说,这么课堂气氛才活跃,学生的学,老师的教,才默切配合,淋漓一片。

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