《跨越海峡的生命桥》评课
翻新时间:2023-08-15
《跨越海峡的生命桥》评课
朱老师在教学过程中,以“情”教学,激发学生的学习兴趣,引起学生的情感共鸣,从而让学生感受到海峡两岸的骨肉同胞,心是连在一起的。
她依托文本,引导学生深入品读,感悟真情。她给了学生充分自主阅读的时间,让学生与文本对话。并且读写结合,体验真情,让学生的情感更好地抒发。写话的过程不仅仅是语言实践的活动,同时也是情感态度价值观得以提升的过程。另外,朱老师对课文的改编、朗诵,富有创意,颇有效果。
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