《窃读记》读后感
翻新时间:2023-08-27
《窃读记》读后感
童年时代的窃读使她长大后变成了一名作家,窃读的时候很惧怕,可是得到知识时很快乐,她就是女作家林海音。她小时侯,家境贫寒,没有多少钱买书,可是她觉得自己在课堂上学到的知识并不多因此她在放学后就到书店去窃读。
林海音在文中写到:“我急忙打开书,一页两页,我像一匹恶狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕──这种窃读的滋味!我害怕被书店老板发现,每当我觉得当时的环境以不适宜再读下去的时候,我会知趣地放下书走出去,再走进另一家”。这些话体现出了作者当时的快乐以及惧怕,因为她觉得得到了知识就是快乐,可是她常常光顾而不购买图书,或许没有这样的人,所以她害怕被书店老板发现便赶走她。
《窃读记》这篇课文让我感受到了作者的求知欲很强,童年时代她窃读让她作文写得很好,才会出此成绩,长大以后当了作家,这点就是窃读的好处,而有些人窃读却是为了拖延时间,而且趁机偷看漫画书,这点就是坏处。
现在的孩子们根本不需要窃读,因为现在不管在哪个书店都可以免费看书,买不买都没关系,给大家提供了良好的阅读环境,这是现代社会与林海音童年时代的不同之处,现在比原来先进多了,有好的环境读书,所以,我们应该认真读书,像林海音这位伟大的作家学习,学习她那强大的求知欲,学好习,长大后当个国家栋梁,不让父母失望,也不让老师失望。
下载文档
版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!
网友最新关注
- 我们的学校
- 有趣的实验
- 春游
- 快乐的儿童节
- 快开学了
- 苹果
- 小金鱼
- 雨天
- 做汤丸
- 夸家乡
- 玫瑰花
- 风筝
- 中秋节
- 第一次游泳
- 看新房
- 管理班培训学习阶段性总结
- 家庭教育培训总结
- *医院院护理组“创建青年文明号”事迹
- 小学数学教材培训总结范文
- 银行社会实践报告
- 本科学习毕业总结
- 2012年毕业总结范文
- 大学毕业生个人总结
- 县国土资源局副局长事迹
- 大学生暑假社会实践报告
- 高中社会实践报告
- 农业大学大学生农村社会实践报告
- 拥军好教师事迹材料
- 国培计划培训工作总结
- 大学生暑期赴钢铁企业社会实践报告范文
- 审计法修订的时间效力
- 乡村旅游的概念和特征和发展前景
- 政府投资效益审计指标初探
- 论新时期党政领导干部经济责任的审计方法
- 谈权力寻租对审计质量的致命打击
- 亚洲国家和地区FDI对我国国际收支的影响
- 对中国银行审计的做法
- 借奥运促进秦皇岛市旅游业发展
- 开发永州市旅游文化的关键
- 西部民族地区旅游业发展瓶颈问题的探析
- 和谐社会环境审计刍议
- 总结欧美国家乡村旅游市场结构方面的特征
- 旅游专业新型课堂教学模式的改革
- 谈商业贿赂审计路径
- 休闲型旅游饭店发展思考
- 《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学反思
- 《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学反思
- 《“精彩极了”和“糟糕透了”》第一课时教学实录
- 《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学实录与评析
- 《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学反思
- “以学定教”引导学生掌握学习的策略──《“精彩极了”和“糟糕透了”》案例分析
- 《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学实录
- 以人为本 辩中探究──《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学片断评析
- 《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学反思
- 《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学实录
- 在平等对话中体验真情──《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学赏析
- 《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学实录
- 《“精彩极了”和“糟糕透了”》教例评析
- 由“精彩极了”和“糟糕透了”说开去──《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学片段赏析
- 《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学反思