“闲书”不闲──《小苗与大树的对话》教学案例
翻新时间:2023-03-01
“闲书”不闲──《小苗与大树的对话》教学案例
师:在苗苗对季老先生的采访中,他们用了很长时间在讨论看闲书。那么,到底闲书指什么,能结合课文谈谈你们的理解吗?
生:我觉得闲书就是指不是课本的书。苗苗看的《水浒传》,季老小时候读的《三国演义》《彭公案》《济公传》《施公案》《三侠五义》,都算闲书。
师:你是从他们的对话中了解到的。那到底是谁管这些孩子们爱读的书叫闲书呢?
生:我在读《哈里·波特》时,妈妈就这样说过,“不好好学习,就知道看闲书。”
生:我喜欢看漫画,爸爸也说要我少看闲书,多做点题。
师:看来很多家长都把读课外书称为“闲书”,言外之意就是没用的、浪费时间的书,所以苗苗和季老都要偷偷地读。那季老今天为什么还主张看闲书呢?让我们再读读课文。
生:季老说要把文章写好,写通顺,应该看课外书。他的文章写得那么好,一定和他小时候看闲书有关。他还讲鲁迅也说过,要把文章写好,最可靠的还是要多看书。
师:季老的话多么有说服力啊!
生:还有呢。季老在回忆他童年看闲书的事时,说得津津有味,这么多年过去了,他还记得那么清楚,这说明看闲书能给人带来无穷的乐趣。
生:还有,当他听说苗苗看闲书挨了爸爸的打时,没有评论,而是笑了。
师:季老就是这样在谈笑风生中表明了自己的观点,是那么亲切自然。让我们同桌间分角色读一读3~7页的内容。
(同桌间分角色朗读)
师:同学们能从两个人的交流中体会到阅读能带来欢乐,帮助写作。老师也特别喜欢阅读。我想这样说,“阅读,是一把钥匙,为我打开知识宝库的大门”。你能用这样的句式来说说对阅读的感受吗?
生:阅读,是一位向导,帮我找到智慧的源泉。
生:阅读,是一架望远镜,让我看得很远很远。
……
师:看来,“闲书”不闲,著名诗人杜甫也曾说过,“汝果欲学诗,工夫在诗外”。今天,老师想说的是,如果你想学好语文,先爱上阅读吧!
下载文档
版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!
网友最新关注
- Happy All Fools’Day
- 记一件令我难忘的事
- 我有一个小秘密
- 有趣的游戏
- 令我后悔的一件事
- 捕鼠记
- 吃早餐
- 家庭智力赛
- 我帮妈妈做家务
- 逛早市
- 我想握住你的手
- 爱的小屋
- 捞月亮
- 好一个
- 成长的快乐与烦恼
- PowerBuilder的分布式计算技术及其应用
- 电气工程电气技术的发展
- SOCKET 接口编程在期货交易系统中的应用
- 对电气施工质量监管探究
- 研究劳动合同若干问题(1)论文
- 电力企业电气工程项目管理
- 基于Intranet的储粮测控与粮情分析推理系统的设计与实现
- 议电气工程的电气火灾预防
- 酒杯上的碟
- 对电气自动化节能控制设计探究
- 德国劳动、社会保障制度及有关争议案件的处理(1)论文
- 浅析我国无固定期限劳动合同制度(1)论文
- 多数据库系统互联机制的设计与实现
- WAP中推送技术的分析与设计
- 劳动合同若干问题研究(1)论文
- 关于“雨”的诗文
- 注意学生的朗读体验──《山中访友》教学随笔
- 《山雨》词语解释
- 关于“雨”的知识
- 《山雨》相关知识
- 《山中访友》教学反思
- 《山中访友》教学反思
- 《山雨》篇章学习
- 让想象的翅膀飞起来──教学《山中访友》课后反思
- 《山雨》阅读提示
- 《山雨》教学展示 参考图片
- 让你的课堂“亮”起来──《山中访友》教学反思
- 感动真情 收获朋友──《山中访友》教学随笔
- 《山中访友》教学反思
- 《山中访友》教学反思