引导孩子质疑,激发其求知欲──《桃花心木》教学后记
翻新时间:2022-12-22
引导孩子质疑,激发其求知欲──《桃花心木》教学后记
我用了差不多两节课的时间,终于讲完了《桃花心木》这篇文章,还以为是大功告成了,谁知在临下课的几分钟,我随便说了一句:“你们还有什么问题?现在可以提出来。”真没想到,同学们纷纷举起了小手,比刚才上课时回答老师提出来的问题还要踊跃,有的问:“如果种树人定时定量给桃花心木浇水,后果是什么?”有的问:“在不确定的生活中,想继续生存必须怎么办?”还有的问:“什么是对环境的感受与情感的感知?”……,同学们一连提了十多个问题,有些问题甚至连我也不能马上回答,我只好坦诚地告诉他们:“老师一时也解决不了这些问题,我们课后一起查找资料,共同探讨,好吗?”同学们听了,兴致都来了,恨不得马上去找本课外书来看个究竟。我认为,下课前这几分钟的作用并不比之前这几十分钟的作用少。
因此,在以后教学中,我们应该注重启发学生小到谴词、造句的质疑,大到探究课文中引申的问题,用充足的时间给学生质疑问难,培养他们发现问题的能力,激起他们的求知欲。同时,还应经常鼓励学生大胆的提出不同的见解,培养敢于质疑、敢干创新的精神。
下载文档
版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!
网友最新关注
- 我帮妈妈做菜
- 读书心得
- 我的家----江南世家
- 我的愿望
- 我的学校
- 时间
- 祝福老师教师节快乐
- 我的老师
- 我是一个小书迷
- 青岛三日游
- 写给妈妈的一封信
- 读《必考阅读》有感
- 瞧,这就是我
- 老师我想对您说
- 读《必考阅读》有感
- 论当代西方国际法的走向国际法论文(1)
- 对我国精神损害赔偿的几点思考国际法论文(1)
- “2001燃油公约”评述与建议_国际法论文(1)
- 对正常价值确定方法的思考_国际法论文(1)
- 对TRIPS要求的民事程序及救济的研究国际法论文(1)
- 论信用证交易中严格相符的条件国际法论文(1)
- 论中国国际私法的立法取向[2]国际法论文(1)
- 美国贸易法“301条款“的法律审视国际法论文(1)
- 论国际商事仲裁中的“更优权利条款”
- 论版权管理电子信息的立法保护_国际法论文(1)
- 论在我国建立国际私法判例制度的构想国际法论文(1)
- 论国际信用证交易中准据法的确定国际法论文(1)
- 论日美防卫合作的危险趋势国际法论文(1)
- 试论我国实施WTO协议的几个主要问题国际法论文(1)
- WTO规则与我国反倾销法的完善国际法论文(1)
- 《白杨》第二课时教学设计二
- 《童年的发现》综合资料二
- 《白杨》教例评析
- 《冬阳·童年·骆驼队》教学设计
- 《白杨》两种句式教学
- 《把铁路修到拉萨去》教学设计
- 《白杨》教学反思
- 《白杨》:要政治还是要人文
- 《白杨》教学法两种
- 《白杨》:关键词句
- 《童年的发现》教学设计一
- 《白杨》教学设计六
- 《童年的发现》综合资料一
- 《白杨》第二课时教学设计一
- 《冬阳·童年·骆驼队》教学实录