翻新时间:2023-08-26
以情唤情,扩展导入《一夜的工作》
师:同学们,一年有许多个日子值得咱们去纪念。有那么一个日子,应该让我们终生牢记!1998年3月5日,这一天,是我们敬爱的周恩来总理诞辰100周年的日子。就在那一年,有一位叫宋小明的诗人,怀着对总理的无限崇敬和爱戴,写下了这样一首诗──
课件展示:
你是这样的人
把所有的心装进你心里
在你的胸前写下
你是这样的人
把所有的爱握在你手中
用你的眼睛诉说
你是这样的人
不用多想 不用多问
你就是这样的人
不能不想 不能不问
真心有多重 爱有多深
把所有的伤痛藏在你身上
用你的微笑回答
你是这样的人
把所有的生命归还世界
人们在心里呼唤
你是这样的人
师有感情地诵读。
(生热烈鼓掌。)
师:请读一读宋小明为总理写下的这一首诗,读一读,诗的什么地方感动了你?
生1:诗里写了这么多“你就是这样的人”,说明诗人非常爱戴周总理。
师:来,继续说什么地方感动了你。
生2:“把所有的伤痛藏在你身上 ,用你的微笑回答,你是这样的人。”因为这里,总理把伤痛藏在自己身上,他用微笑回答。
师:不是一点点伤痛,而是──(生跟着说:所有的伤痛),有哪一位能把所有的伤痛都藏在自己的身上?
(学生情绪激动。)
生:“把所有的心装进你心里,在你的胸前写下 ,你是这样的人。”
师:你感动吗?为什么?
生:因为他把所有的心装在他心里。
师:(点头肯定)为什么诗人会写下这样的诗句?究竟是总理的什么感动了这位诗人?我们一起走进总理的一夜。请大家拿起课本,大声朗读《一夜的工作》。注意,读的时候,把生字读准,把句子读通,一边读一边琢磨一个问题:读完总理的一夜后,假如请你用一个词表达你的感受,你想用什么词语?明白吗?
通过阅读、欣赏、评价《你是这样的人》,感受总理的高尚与伟大,唤起学生对总理的尊敬与爱戴,也唤起学生学习《一夜的工作》的阅读期待,为学生朗读完《一夜的工作》后,用一个词语来表达感受打下情感的奠基。
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