《小鹿的玫瑰花》整体阅读感知
翻新时间：2023-02-28
《小鹿的玫瑰花》整体阅读感知
整体阅读感知
《小鹿的玫瑰花》是新课程（人教版）实验教材中，一篇能够引起学生思考而又有所感悟的童话故事。其主要内容是：在美好的春天里，小鹿种上的一丛玫瑰，它为了种好玫瑰不怕吃苦，精心管理“他常常去松土、浇水。”可当玫瑰开花的时候，小鹿却跌伤了脚不能走动而没有看到玫瑰花，鹿弟弟替哥哥惋惜。当又听到黄莺和微风对玫瑰花的赞美后，鹿弟弟又高兴的说：“哥哥的玫瑰花没有白栽”。课文从“白栽”到“没有白栽”这两句话中引发学生对课文深刻含意的思考。
这篇童话故事从表层看文章的思路是：“由憧憬到失望；由惋惜到高兴。”在故事的巧合中表现出了浓厚的情味，进而启发学生读书的兴趣。故事的深层却蕴含着“美化环境及其为他人创造幸福的过程中自己也体验到了幸福和快乐”的深远意义。促使学生懂得“一人种花，飘香万家”的道理。
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 奇妙的梦
- 整理房间
- 一张特殊的照片
- 放学路上
- 秋天的校园
- 我能行
- 好问的我
- 家乡的红枣
- 妈妈，您让我玩玩吧！
- 秋天的图画
- 我
- 梧桐树
- 我的自画像
- 快乐之旅
- 幸福是什么
- 关于电子签名和认证的法律问题研究(1)
- 翻译中的措辞语气与句式的重心问题
- 司法与媒体的复杂关系与简单关系(1)
- 浅议公共受托责任(1)
- 知识经济时代财税体制创新研究
- 课堂教学中开展问题教学模式的探索与实践
- [教学论文]化学差异性教学探讨
- 科技术语的翻译浅析
- 浅谈“课堂提问的有效性”在化学教学中的应用(一)
- 淡出积极财政政策的对策思考
- 高中化学教材中STS内容的构建方式和教学方法探析(一)
- [教学论文]例谈化学平衡教学中的辩证
- 论缔约过失责任、违约责任与侵权责任的区分(1)
- 论我国财政货币政策的协调配合
- 新中国财政体制变革的回顾与展望
- 《美丽的小兴安岭》教案设计
- 《富饶的西沙群岛》教学设计之三
- 《掌声》教学设计
- 《小摄影师》教学设计之二
- 《从现在开始》第一课时教学预案
- 《富饶的西沙群岛》教学实录
- 《富饶的西沙群岛》综合资料
- 《富饶的西沙群岛》说课稿
- 《花钟》教学设计
- 《富饶的西沙群岛》教学设计之一
- 《盘古开天地》课件
- 《富饶的西沙群岛》教学设计之二
- 《富饶的西沙群岛》教学特色试析
- 《掌声》教学设计
- 《三个儿子》其内在思想的？