《影子》教学反思
翻新时间:2023-02-27
《影子》教学反思
1、在教学中,我注意了从生活现象入手,唤起学生的生活体验,激发学生的学习兴趣。从学生已有的生活经验出发,创设学生熟悉的、感性的情景进行教学,不仅有效地利用了生活资源,在课堂中营造了浓厚的生活氛围,而且把学习语文与认识事物紧密结合起来,调动了学习热情,又活跃了课堂气氛。
2、通过“小组合作学习”,培养了学生的合作意识,发挥学生的主体作用。“小组合作学习”培养了学生之间互相合作交流的能力。通过小组的学习交流,学生解决了问题,获得了知识,体验了成功。
3、自主质疑,培养学生的问题意识。 在教学中,我通过让学生质疑,更有效地促进学生主动参与课堂教学,培养了他们学习的主动性、创造性和思维能力。它不仅让孩子由被动学习转为主动学习,而且激发起学生求异思维的火花,激活了课堂教学氛围。
下载文档
版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!
网友最新关注
- 找春天
- 春天来了
- 日记一则
- 妈妈的“唠叨”
- 小风车,转转转
- 新学期
- 爬山
- 我是小小导游
- 爱看电视的爷爷
- 上学路上
- 未来的交通工具
- 我的表弟
- 我的家乡
- 美丽的春天
- 未来“电灯”
- 专家支招:做简历不宜走极端
- 个人简历的主要内容
- 求职简历:出奇才能制胜?
- 成都毕业生流行豪华自荐书
- 求职简历制作三大忌
- 毕业生与简历:给求职信加点“味精”
- 毕业生如何准备自荐材料?
- 投简历的尴尬
- 写好自荐信的几大要点
- 求职简历"减肥" "两三页纸"流行
- 我这样写求职简历
- 自荐信应包含哪些主要内容?(自荐信)
- 自荐信的创作
- 怎样撰写毕业求职自荐信?
- Intel 全国校园招聘只接受电子简历
- 繁荣中的忧思——舞蹈创作现状的思考详细内容(1)
- 浅谈舞蹈创作详细内容(1)
- 创造性的批评也应是带着镣铐的舞蹈详细内容(1)
- 中国高速公路的发展历程
- 民乐的没落还是突围?-透析“女子十二乐坊”现象
- 开放时代的舞蹈多样化详细内容(1)
- “中国高铁总设计师”张曙光官场秘闻
- 四川省成雅高速沿线地区土地征收补偿制度调查分析
- 舞蹈的特质及与其他艺术的关系详细内容(1)
- 数字化舞蹈详细内容(1)
- “湘高速杯”全国高速公路建设成就摄影大赛评选揭晓
- 中国高铁布局海外
- 京沪高铁迎战首次春运
- 舞蹈文化观念与舞蹈本体意识详细内容(1)
- 快乐学筝三步曲(1)
- 《葡萄沟》教学设计
- 《画风》教学设计
- 《称象》教学设计之二
- 《蜜蜂引路》教学设计
- 《称象》教学设计
- 《称象》
- 《称象》教学设计之一
- 《称象》教学设计之三
- 《称象》 四步程序式教学设计
- 《称象》第二课时教学设计之一
- 《雷雨》教学设计
- 《要是你在野外迷了路》教学设计
- 《清澈的湖水》教学设计
- 《难忘的泼水节》教学设计
- 《丑小鸭》教学设计