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“作业”帮?“学习”圈?

上传者:樱花硬糖
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上传时间:2020-07-31

“作业”帮?“学习”圈?

本文是由樱花硬糖上传的:“作业”帮?“学习”圈?。您可以通过本文底部的“下载”来下载本文的文档。

两年前下了一个作业帮,但几乎不用。看到知乎上很多人在讨论它的学习圈,无知的我连忙点进去看。一番更新后,我进入了。

急忙跳过指引,一篇篇满是表情包的帖子映入眼帘。点开图片,豁!一排排可爱的字体佐以各异的色彩和精美的插图真是太完美了!想到我那同样工整但平平无奇的笔记,不免有些自惭形秽了。

自那以后,我没事就刷刷学习圈,独自仰慕着大佬们如手帐般的笔记。他们的配文也酥酥软软的,对我的影响也持续到今日。什么“阔以鸭(可以呀)”,什么“介里是窝(这里是我)”,怎么玛丽苏怎么来,仿佛这样就能回到童年。

就这样,我由最初的漠不关心,到没事就刷刷,再到后来一天不刷学习圈就难受——是的,我上瘾了。

上瘾后的某一天,我正放大着照片欣赏笔记细节呢,突然,角落里近乎透明的水印蹦进眼中。我不淡定了,原来那些人的笔记可从未有水印啊!再放大一看,原来是“图源wl”。“wl”是啥?之前那帮大佬几乎也提过呢!查到的结果让我不淡定了:“wl”就是“网络”的意思。图源网络,难道说……大佬们的笔记,根本不是自己的原创?!

也许是这个概念太超前了,我仍不能完全相信和接受这一事实。半信半疑(不死心)的我,跑到某乎上提问。过了几个小时,一脸迷茫的我收到了回答。所有答主都承认了这一事实,甚至还有个人用鄙夷不屑的口吻回答道:“学习圈这**玩意你也信?那些‘大V’有哪篇是他们自己原创的?题主,你倒是说说看?”后面还加了个括号,说是“匿了,粉丝要举报举报”,还附赠了一只狗头。

我愣了半晌,很难接受这样残酷的现实,似有心爱之物被夺走了。思想挣扎了半天,我没有举报他,也没有反对他,而是默默退出了软件。

进了作业帮,手指也一直徘徊不定,不知道要不要再进学习圈。想了半天,还是进了。只是看着那些精致的笔记,我已无感了,甚至还有些恶心。

尤其是那句“禁止二转”,更是让我如吃了苍蝇般难受。这本就不是你们的东西,还不让别人拿了?你们盗图时怎么就不问声可不可以转载?授权转载了,只怕也是你们软磨硬泡乃至威胁得来的吧?真是虚伪做作又贪慕虚荣,一个个都是又当又立的白莲花。

想明白这件事后,我也从重度学习圈用户变成了学习圈乃至作业帮的高级黑,刷学习圈的目的也由单纯的膜拜,变成了挑刺。

回到那篇帖子来。当时的我仍对于作业帮抱有期望,忍不住评论了句“姐妹,盗人家图不好吧”,没过多久,就……被删了?通知里还说我违规了。我违的什么规?一不骂人二不开车,堂堂作业帮,眼里连正常的批评都容不下了吗?八卦不你,艹!我说那么大一个“来源wl”怎么没人注意到,一个个都在那夸,原来被控评了呀。

再细看下面,还有“拜师”的。不爆名字了,大体是:“嘻嘻,原来系(是)xxx师傅丫(呀)!”“徒弟xxx前来报道!”这样的。这种一看脑子就不正常的人的商业互吹,我看了不吐都难。找个网图都“厉害”,那我想这样做份原创笔记岂不是天下无双?那“师傅”还在那感谢了一波,顺带着又吹了吹徒弟,真不知是单纯还是纯粹客套。

忍着恶心又刷了一会,突然,一篇鸡汤蹦了出来。之前也刷到过,但一看配图不是笔记的风格便又划了上去。这回可是纯粹找黑料,怎么能放过这一大好机会?带着期待,我点下了“查看全文”。

本以为迎接我的会是大段的白落梅风散文,结果……结果就几行字就……完了?一行才几个字?我可能喝了碗假的鸡汤。开头是标准的“大噶好,介里是xxx丫(大家好,这里是xxx呀)”,前后还跟着不知所云的根号和一堆玛丽苏的表情。这就用去了两行。

紧接着,“各位集美(姐妹),今日高产”又尬得我头皮发麻。“高产”,什么高产?难道像粉红的,大鼻孔的,憨憨的……那啥?好像想歪了。这些玩意本来就不是你写的,也许就是一顿复制粘贴的功夫,谈何“高产”?真要细究起来,也许是你今天手速快,多拷贝了几个帖子吧……

接着,才是那少得可怜的三句鸡汤。无非就是什么要坚持咯,自律咯,乐观咯之类。但单看这有什么用呢?这玩意就像成功学,每个人多少都懂一点,但不实践就是句空话啊。而且,写这些东西的人要么事业有成,用这个剥削下属;要么,就是一些一事无成但肚里有些墨水的穷酸秀才,用这个收智商税变现。无论是哪种人,都不会是设身处地为你着想的。

呵了几声,先前的期待也不知飞到几重天外了。目光向上一扫,却意外看到了她的网名:“醉·知挽_挽星予浅安”。这么玛丽苏的吗?真当自己是个宝宝了?也不撒泡尿照照自己。也许,就只有那个年级是真的吧。

再一看她的学校……“飞仙镇飞仙小学”无辜躺枪!不禁想到“仙女镇仙女中学”和“宝藏中学”这俩学校:仅仅是因为名字起得玛丽苏,就要接受平白多出的成千上万的学生!这样看来,一个学校想要声名远扬,名字也要起得有“讲究”。

在继续逛作业帮的过程中,我还发现了一件奇葩事:某“大V”在文中称他发的是五年级的英语单词,但配图却是政治笔记(这个还是看得出来的,满满新闻味),据说还是高一的。抱图也还算了,怎么牛头不对马嘴呢?这又误导了多少天真地想在学习圈学习知识的小白?你不要月佥可以,但误导这些读者可就说不过去了。

学习圈不能学习;作业帮不好好做查作业功能,一心只想着变现……可真是天大的笑话。

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