教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 范文> 其他范文> 加入学生会的申请书

加入学生会的申请书

上传者:网友
|
翻新时间:2011-12-26

加入学生会的申请书

学校(大学)学生会总部:

我是xxx班的李xx,今年19岁。现是班中一名普通的学生。进入2010年,作为21世纪的学生,我对祖国和人生充满希望。更想通过加入学校组织社团,增加自己的社会实践能力。

“学生会”在我心中是个神圣的名词,她连接学校与学生,是一个学生自己管理自己的组织。向上,她反映学生们的思想状况和成长历程;向下,她传达学校的规章制度和管理意向;向内,她组织同学参加各种有益身心健康的文体活动;向外,她联系校际组织参加社会公益活动。桥梁和纽带的作用是学生会存在的基础;自我锻炼,提升自我素质的意义是学生会不断发展的动力源泉。所以,我向往校学生会组织。能够加入学生会,成为其中一名积极分子是我一直以来的心愿。

假如我能顺利进入校学生会组织,我会积极、主动、民主、协助地发挥她应有的作用,并在其中锻炼自己的各种能力,包括组织能力,思维能力,办事能力,创造能力和交际能力。同时也自觉地学习和体会“三个代表”精神,用科学发展观武装自己,从而提高自己的政治思想觉悟及参政议政意识。

由于我爱好文学,如果能顺利加入学生会,我会提倡并组织一个“文学社”,并把它办成能够代表我校文学水平的组织。通过她,同学们可以讴歌我们这个时代,可以树立我们卫校学生的形象,可以代表我们年轻一代的心声。

同时,我会学习并设计代表学校或者同学们的有特色的校园网页。这是与“文学社”、“学生会”一脉相承的。可以说,我加入学生会就是为了完成上述愿望。当然,以我一己之力是难以达成心愿的,我希望爱好文学、爱好网络,同时也热心公共活动的同学能加入到我们这一行列。因为,这是新世纪的要求,时代的脉搏,社会的呼声。

同学们,让我们一起奋进吧! 但是,如果我未能加入学生会是否就代表我的愿望都成泡影了呢?

不!我肯定地回答:不!我未能加入学生会说明自己的水平还不够高,能力还不够强。我会不断自我锻炼,继续前进。那时,自然有其他水平比我高,能力比我强的同学进入学生会,只要她们组织、开展“文学社”、创办“校园网”,我一定会主动参加,积极参与。只要能锻炼自己的勇气、胆量和能力,我是不会放弃和退缩的。因为,我深深知道:二十一世纪的青年应该有这样的抱负、这样的精神。但愿同学们和组织上能给我一个机会。

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

下雨了
做好事
看星星
日记  《春游》
《公仆》观后感
一定要早睡早起
送温暖
办读书卡
洗手绢
秦始皇兵马俑
睡懒觉
丁丁画画
温馨的家
给灾区小朋友的一封信
玩象棋
2011酒吧光棍节活动策划方案
工矿企业节能减排策划方案
母亲节活动策划方案
美容美发发廊十一活动策划方案
商场超市五一营销策划方案
市场开业庆典活动策划方案范例
大学母亲节活动策划方案
学校全面提升争做先锋活动策划方案
地心游记个人读后感500字范文
学院2011年元旦晚会策划方案
2011年11月感恩节活动策划方案
2011年感恩节商城感恩活动策划方案
干部职工时事政治教育策划方案
远程教育举措征良策活动策划方案
小学五十周年校庆活动策划方案
浅谈《基础护理学》实验教学中护士素质教育
建构主义学习理论对旅游管理专业教学的启示
浅谈地方师范院校教师培养模式改革的思考与对策
浅析技校班主任在班级管理中如何实施素质教育的探讨
论产业结构升级对职业教育的影响
关于美国教师教育制度改革对我国基础教育师资培训的启示
浅析专科层次学前教师教育人才培养模式的构建
浅谈对师范院校学生顶岗实习培养模式的探究
高度重视高等职业教育艺术设计基础课程教学的两难选择
简述战后初期日本职前教师教育改革的借鉴
浅谈高职生学习倦怠心理透视与心理调适
旅游职业心理素质养成教育探析
关于体育专业大学生人格分析与培养研究
中职生养成教育的意义及对策
关于建构主义学习理论与计算机辅助商务英语实践教学
《秦兵马俑》教学设计17
《秦兵马俑》教学设计13
《秦兵马俑》快乐练习:课堂达标(一)
《秦兵马俑》快乐练习:课堂达标(二)
《秦兵马俑》教学设计8
《秦兵马俑》教学设计9
《秦兵马俑》快乐练习:同步训练
《秦兵马俑》快乐练习:达标训练
《秦兵马俑》第一课时教学设计2
《秦兵马俑》快乐练习:强化练习
《秦兵马俑》教学设计14
《秦兵马俑》教学设计12
《秦兵马俑》教学设计16
《秦兵马俑》第二课时教学设计8
《秦兵马俑》教学设计15