教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 范文> 其他范文> 中小学毕业班工作管理策略

中小学毕业班工作管理策略

上传者:网友
|
翻新时间:2011-12-26

中小学毕业班工作管理策略

一、指导思想

2010年春季,学校领导对毕业班的工作给予了高度的重视,在人员的配备上也尽了最大的努力。相信全体毕业班教师一定能群策群力,扎实工作,花大力气,发扬苦干加巧干的精神,全面搞好毕业班的各项工作,确保完成毕业班教学目标。并继续贯彻落实学校的教育教学任务,树立从严治校、情感育人、自主求知的思想,以“先让学生学会做人”为指导思想,扎实稳步地作好年级的教育教学改革,提高学生创新意识,全面推进素质教育。努力实现教学质量稳中有升的奋斗目标。

二、工作目标

中三教学质量综合考评在全县前30位,在片区占第一位,上重高20人,其余全部进入普高,春季职高分流8人。

小六教学质量综合考评在全县前10位,在片区占第一位。

三、2010年秋季期末教学质量监测毕业班暴露的问题。

1、学生综合运用所学知识分析,解决问题的能力较差。

2、对基础知识的教与学抓得不够扎实,学生掌握不牢。

3、学生课外阅读少,知识面窄。

4、教师在教学中只注重教材,没有把课内知识与生产、生活中知识的运用结合起来,造成学生运用知识的能力差。

5、体实训练打急抓,造成学生综合能力差,学生体质跟不上,有拔苗助长之嫌。

6、乡村学校小学和初中英语教学脱节,读初中英语才启蒙,起步太晚令人担忧,起步太晚,学生英语成绩难于提高。

7、学生偏科现象严重,综合质量不高。

四、工作策略:

(一)德育工作:

1、各班结合实际情况对学生开展理想、信念教育活动,做好学生的思想教育,以“勤奋创造奇迹,成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”激励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,努力实现自己的人生目标。

2、重视学生的心理健康教育,有的放矢地开展工作。毕业班学生学习任务重,他们面临着毕业、升学,承受的心理压力特别重,这压力有来自于家长过高的期盼,也有来自于自身的考试焦虑。如果不重视对他们的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。班主任是对学生进行心理健康教育主要的实施者,一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药,标本兼治,任课教师应协助班主任对学生进行细致的谈心,分析问题,进行家访,寻求和家长的沟通。帮助学生根据自己的学习现状,制定出短期和长期目标,树立良好的人生观、价值观。

3、召开学习经验交流会,指导学法,帮助学生提高学习效率。

4、关注后进生,在情感教育上多下功夫,要对后进生做到有爱心、细心、耐心;在教育教学上,提问优先,作业批改优先,表扬奖励优先;要善于挖掘他们的闪光点,扶植起步点,把握反复点,促进飞跃点;对待后进生不歧视,从而有效地保证后进生提高,努力做到不放弃任何一名学生,从而有效控制溜生,巩固学额,将这项工作具体落实到班级的科任教师。

(二)、教学工作

1、加强学校对初中毕业班的督导,实施毕业班领导联系制,中三毕业班由校长、主任亲自抓,亲临教学第一线,跟班视导,摸实情找对策,及时解决存在的问题。

2、召开毕业班教师会,明确目标,统一思想,学校领导关心毕业班教师,切实解决毕业班教师的实际问题,增强他们的教学后劲,让他们真心实意地抓 ,放心地抓毕业班教学质量。

3、实施教学过程精细化管理的全程跟踪督导制,学校先检查教案后上课,体现教学过程的实效性,管理人员常听推门课,发现问题提出改进意见并及时纠正,查作业批改,督单元检测、评价、补救,实现过程管理精细化。

4、实现教师教学终极质量承诺制,根据初

二、小六的基础和今年中

三、小六的既定目标,承诺平均分和位次。

5、强化班级管理,以学习《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为契机抓实班级管理,在班上要营造以勤奋学习为光荣,不勤奋学习为可耻的氛围,形成你追我赶的局面。

6、抓实月考工作,严密组织,严肃对待,严格监考,统一排位,实行末位告诫制。

7、做耐心细致培优补差工作,让优生脱颖而出,让差生各有所得。

8、开好家长会、学生会,做实做细春季职中分流工作,确保教学质量整体上升。

9、加强薄弱学科督导,实行定期补救,定期检查,努力实现稳中有升。

10、提前抓好体实训练,循序渐进地抓实,抓细,提高学生的综合素质。

1

1、加强毕业班教研工作,做到毕业班教研工作有针对性、实效性,围绕质量抓教研。

1

2、定期召开毕业班教师会,不断反思,不断改进教学方法,不断完善管理策略。

(三)、“三轮复习”计划:

1.第一轮

本着“全面、扎实、系统”的原则,依据新大纲的要求,第一轮复习中要面向全体学生,搞好全面复习。认真巩固基础知识,强化基本技能,进行单元综合训练,实现知识的系统化、网络化、科学化、规律化。学生的自我检测应以低档题为主,兼顾中档题。同时各学科要根据自身特点,创造性的指导学生进行复习。

2.第二轮

在巩固第一轮复习的基础上本着“深化、综合、提高”的原则,依据教学大纲但不拘泥于教学大纲,加强与社会实际和学生实际生活的联系,特别要增加应用性、能力性题目的训练。在本轮复习中,教师要做好角色的转换,以“导课”为主,做穿针引线的联系人,搭桥铺路的中介人、灵活机动的“节目主持人”。教师要引导学生自我提高,形成“自我为师、书本为师、同学为师”动态的求知心态和自学素质。复习中要认真实施分块推进战略,对知识进行归类,对专题进行研究,要以“训练”、“讲评”为中心,练规范,练综合,练技巧,练速度,要讲难点,讲疑点,讲热点,讲思路,讲方法,逐步提高学生举一反三,触类旁通的能力。

3、第三轮:(实战演练)

本着“回扣、调节、升华”的原则,侧重查缺补漏、考前练兵。在模拟训练中,提高学生研究问题、分析问题、解决问题的能力,努力使学生实现知识的自我回扣、心态的自我调节、能力的自我升华。

六、加强后勤服务保障制

1、树立一切为了学生,为了学生的一切的思想,后勤人员要为师生服务提供保障。

2、及时按月发放早晚自习津贴。

3、毕业班所需要的教具,仪器化学药品,体育器材,参考书,复习资料,信息要及时到位。

总之,我校2010届毕业班工作将以培养合格人才为目标,以提高教学质量为核心,视教学质量为生命,将尽最大努力完成上级下达的各项目标任务。并严格按照教育局提出的工作思路,在老林教育督导组的具体指导下,沿着既定的目标,携手并进,为实现明德小学教学质量稳中有升而努力奋斗!

营山县明德完全小学校

二○○九年五月二十日

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

折纸球
拍球比赛
拍球比赛真有趣
折纸球
童年
爱护小鸟
快乐的“五
包饺子
微笑道神力
折纸球
拍球比赛
拍球比赛
参观绍兴科技馆
买书
消防演习
2012年终班主任工作总结
公司人事行政部个人年终总结
县2012年人口计划生育工作年终总结
班主任语文教师工作个人总结
2012年班主任工作期末总结范文
报社记者2009年工作年终总结
2012年小学班主任工作总结
2009年法制工作年终总结
企业办公室副主任年终总结
小学四年班主任工作总结
2009年卫生监督工作年终总结
企业电工个人工作年终总结
小学班主任个人工作总结范文
大学生村官村长助理2009年年终总结
2012年学校师德培训工作年终总结
浅议共同受贿犯罪数额的认定(1)论文
浅析宪法的修改程序(1)论文
论我国户籍制度改革(1)论文
浅谈对群体性事件的宪法学分析(1)论文
浅论我国复合型违宪审查模式的构建(1)论文
浅析我国的宪法监督体制(1)论文
市民社会与生态文明的耦合(1)论文
柏拉图“法治”思想的发展(1)论文
中部地区村民自治若干问题之法律分析(1)论文
浅谈宪法保护私有财产的伦理思考(1)论文
关于我国《国家安全法》的立法不足及完善(1)论文
有关试论政教分离原则的宪法价值(1)论文
透视生命权应当首先入宪(1)论文
从税法角度谈弱势群体法律保护(1)论文
论言论出版自由(1)论文
《全神贯注》重点难点疑点解析
《全神贯注》难句解析
全神贯注
《全神贯注》近义反义词
《全神贯注》词语解释
读《全神贯注》有感
《全神贯注》文本链接
《全神贯注》第二课时教学实录及点评
品细节描写学《全神贯注》
《全神贯注》教学片段与评析
《全神贯注》教学杂谈
罗丹从画皮鞋起步
《全神贯注》好词好句
《全神贯注》教学实录与点评
《全神贯注》课文结构