翻新时间：2011-12-26
大课间活动评比方案
大课间活动是体现学校精神面貌的一个重要窗口。为了全面推进素质教育，丰富学生校园生活，充分实现“运动与健康、科技与创新、趣味与竞技”的完美统一，培养学生体育锻炼的兴趣、团体合作精神和个人坚强毅力，促进学生身心全面发展。在学校领导的关注下，在全体师生的努力下，我校的大课间活动质量显著提高，受到各界好评。为进一步抓好体育大课间活动，经学校研究决定，将对各班大课间活动情况进行检查评比，具体评比方案如下：
一、评比对象：以班级为单位，全体参与
二、评分标准：（按100分制）
1、学生满勤参与（5分）：
a、无故缺席，每人扣1分。 b、事假每人扣0.2分。c、迟到、早退每人次扣0.5分。
2、集合队伍，快静齐（5分）：
不快、不静、不齐各扣2分。
3、活动安排，组织有序（10分）：
学生活动混乱扣5分。
4、精神饱满，着装整齐（5分）：
每件扣1分，每套扣2分。
5、人人活动，场面热烈（10分）：
加满10分。
6、内容新颖，师生参与（35分）：
活动内容老套，趣味性不高，调不起学生参与兴趣扣10分。教师不参与扣2分。
7、道具落实，分配合理（40分）：
没有活动道具扣20分。缺少活动道具扣10分。道具分配不当扣5分。
三、评比时间：
2011年5月10日——5月14日（分年级评比）
5月10日（5－6年级）、5月12日（3—4年级）、
5月14日（1—2年级）。
四、评比地点： 操场指定区域。
五、奖励办法： 每年级前2名。
六、评委：
年级
评委
备注
一年级
*廖**
曹**
姓名前标有“*”为蹲级行政，负责本年级评比活动。
二年级
*王**
梁**
三年级
*罗**
黄**
四年级
*刘**
杨**
五年级
*杨**
朱**
六年级
*刘**
李**
下载文档
网友最新关注
- 一张照片
- 捉螃蟹
- 我的课余生活
- 招待客人
- 往事
- 秋游
- 放风筝
- 我多想
- 一件难忘的事
- 暑假里的一件事
- 有趣的一天
- 我的家乡
- 摘柿子
- 老鹰捉小鸡
- 在车斗里
- 小学入团申请书
- 入团申请书的写法
- 共青团入团申请书范文
- 教师预备党员2011年入党转正申请书
- 2011在校大学生入党申请书
- 2011年五月大学生入党申请书
- 2011个人入党申请书范文
- 会计专业大学生入党申请书
- 小学入团申请书
- 村主任入党申请书范文
- 银行职员的入党申请书
- 如何写入团申请书
- 2011年入党转正申请书
- 入党积极分子入党申请书范文
- 入团申请书怎么写
- 浅谈造访欧洲中心的音乐之都
- 培养学生自信、声情并茂地歌唱
- 根据《音乐新课程标准》探讨教学中的应对策略
- 关于河南梆子剧研究
- 我国舞蹈文化传承与舞蹈教育
- 印象派歌曲《佩利亚斯与梅丽桑德》的历史影响
- 谈扬琴初学者应怎样打好基础
- 中学音乐课堂教学方法改革初探
- 论琵琶在乐队中的表现色彩
- 浅析高师合唱指挥教学与实践
- 试论舞蹈对中小学生的非审美教育功能之一、二
- 浅析沥青路面质量与路基工程
- 浅谈高中音乐欣赏教学中审美能力的培养
- 电声音乐“电子音乐与电脑音乐
- 论学艺先做人—听著名歌唱家吴雁泽讲座后感
- 《盘古开天地》教学设计6
- 《赵州桥》教学建议
- 《盘古开天地》课堂实录
- 《赵州桥》学习目标和教材简说
- 《盘古开天地》学习目标和教材简说
- 《盘古开天地》教学建议
- 《孔子拜师》教学设计2
- 《孔子拜师》教学设计5
- 《盘古开天地》教学设计5
- 《孔子拜师》第一课时教学实录
- 《盘古开天地》教学实录
- 《孔子拜师》教学设计1
- 《孔子拜师》教学设计3
- 《盘古开天地》教学设计7
- 《孔子拜师》教学设计4