翻新时间：2011-12-26
学院庆建党九十周年活动方案
为隆重纪念中国共产党成立90周年，进一步加强学院党组织和党员队伍建设，积极营造敬业爱岗的良好氛围，经研究决定，在“七一”前后开展系列庆祝活动，其具体活动方案如下：
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实党的十七届
四、五中全会精神，深入学习实践科学发展观，以“忆党
史、铭党恩，强党性、促党建，肃党纪、正党风”为重点，创新活动方式，丰富实践载体，引导党员增进爱党之情、常怀忧党之心、恪尽兴党之责，在推动学院事业科学发展上展示先进性，在促进和谐校园建设中彰显凝聚力。
二、活动内容
1、上好一堂党课。以总支、支部为单位组织，为党员上好一堂党课，针对当前的热点难点问题，结合学院实际，客观分析学院发展过程中面临的机遇和挑战，正确对待时下一些新情况、新问题，进一步激发广大党员的工作热情，增强加快学院事业发展的决心和信心。
2、开展一次集中慰问活动。各总支、支部集中走访看望慰问老党员、老干部、困难党员和优秀党员，送去节日问候并征询对学院工作的意见建议。
3、召开一次入党积极分子座谈会。各总支、支部组织师生入党积极分子围绕对党的信念，入党动机，个人思想工作等进行座谈，进一步增强入党积极分子坚信党的信念，增进党的凝聚力和向心力。
4、表彰宣传一批先进典型。结合创先争优活动阶段工作，学院党委将评选表彰奖励一批“先进党支部”、“优秀共产党员”、“优秀党务工作者”，大力宣传，以激励全体党员干部奋发向上、开拓进取，在学院事业又好又快发展中再创佳绩、再立新功；
5、开展一次参观学习活动。人事组织部、宣传统战部牵头组织，安排总支、支部书记、开展一次参观学习活动，加深了解祖国的发展变化，回顾党的历史，感怀党的恩情。
6、开展一次征文活动。学院开展以“创先争优我先行”、“我自豪，我是一名共产党员”等为主题的征文比赛，优秀稿件在院报陆续刊出。
7、开展一次红歌比赛活动。教师以总支、支部为单位，学生以系部为单位，举办一次全院性的红歌比赛活动。
三、活动要求
1、加强领导，提高认识。各总支、支部要正确认识纪念建党庆祝活动的重大意义，提高认识，及时召开会议，组织党员干部认真学习有关文件精神，制定活动方案，指定专人组织实施，确保活动顺利进行。
2、密切配合，确保安全。各总支、支部要做好与有关职能处室的协调，注重活动细节，达到活动目的，做到学院正常工作和纪念活动“两不误”，确保活动顺利开展。
3、加强监督，及时总结。广大党员干部、教职员工要以积极的主人翁精神积极参与本次活动，自觉克服形式主义，严格按照党委要求进行，加强监督、检查和情况上报、信息反馈，及时总结经验和不足。
4、各总支、支部在3月15日前将本部门活动计划报创先争优办公室，活动开展过程中，各部门要认真做好活动记录，并在活动结束后及时上交活动总结。
下载文档
网友最新关注
- 一件新鲜事
- 一张照片
- 与书交好朋友
- 我的爸爸是球迷
- 外婆家的石榴树
- 我的爷爷
- “怪味豆”
- 什么是好孩子
- 我成功了!
- 梦里的天庭小区
- 夜，原来那么美……
- 学本领
- 垃圾桶里的对话
- 放风筝
- 课间十分钟
- 2010-2011第二学期实验小学幼儿园工作计划
- 2011幼儿园年度工作计划
- 2010-2011学年第二学期工作计划
- 2010—2011年幼儿园园务工作计划
- 幼儿园中二班保教工作计划
- 2011年幼儿园学期工作计划
- 2011年幼儿园小班工作计划
- 2011年上半年大一保育计划
- 2011年上学期中二班保育工作计划
- 2011年幼儿园大一班保教工作计划
- 2011幼儿园小班年级组计划
- 2011年上学期中二班健康领域教学计划
- 2011年上学期幼儿园大班年级组工作计划
- 幼儿园年度安全工作计划
- 2011年幼儿园大班工作计划
- 山东轻工业学院1#配电中心一次电气部分设计
- 对嵌入式系统的认识
- 我国限制性商业行为法律规制体系浅析(1)论文
- 电脑架构的社会网路：社会学研究的新领域（会员资料）
- 劳动法律实务系列之一
- 浅析劳动法律关系的社会法属性(1)论文
- 实用电子秤
- 商事立法中商主体规则的演进(1)论文
- 法治视角下的商业银行不良资产处置风险与防范对策(1)论文
- 玉石鉴赏与中国传统文化
- 题库管理和成绩分析自动化系统研究
- 世新大学新闻学系专任讲师
- 塔式起重机安拆方案及安全技术交底
- 基于商事仲裁的司法审查(1)论文
- 动态网络负载平衡的设计与实现
- 《阳光》课堂实录
- 珍贵的雨点──《阳光》教学札记
- 《阳光》教学反思
- 给学生一个支点──《阳光》第一课时课堂教学实录与评析
- 《阳光》教学片断及评析
- 《阳光》教学反思
- 金子，阳光，谁更宝贵？──《阳光》教学片段评析
- 未曾预约的精彩──《阳光》教学片断及反思
- 让课堂多一些精彩──《阳光》教学片断及评析
- 《阳光》第二课时课堂实录
- 《阳光》教学片断实录及点评
- 我可以捉住阳光──从《阳光》一文教学的小插曲看新课程教育
- 激活学生的心
- 《阳光》教学片断及评析
- 《阳光》第二课时课堂实录