翻新时间:2011-12-21
如何写项目申请书
一、你想做什么?——研究目的 你为什么要做?研究意义和立论依据 你如何去做?——研究方案 你以前做过什么?——研究基础 提高命中率=水平+技巧(选题、填表) 选题: 基础研究及应用基础研究 结合国家需求,严格符合指南 结合自己积累及特点(不赶时髦) 注意创新、注意学科前沿、交叉和科 学意义 避免重复(已立项的重点重大项目) 有限目标(三年时限,突出重点) 新概念要多费口舌,学术用语要准确,语言表达要具体,防止空泛;写申请书必须采用一种说服评议人对你将要开展的工作产生兴趣的方式去组织整个申请书。申请书的思想要清楚、明确、严谨,逻辑性要强;书写要突出创新点,要有连贯性、前后照应;不写错别字,要使你的申请书能充分、真实地反映出你的学术思想、水平和研究能力,使参加评审的科学家对你有一个较全面的了解,给你的申请投上赞成的一票。 由于国家基金申请竞争激烈,使得申请人的表达能力、说服能力和申请经验几乎摆在与项目本身的学术价值处于同等的重要地位,有了好的想法、高的学位、出色的文章并不能保证一定能获得资助,所以申请人对同行评议过程及对评议专家
评议的重点和要求的了解,对申请书的清晰写作的掌握也是申请成功的一个重要因素。
二、国家基金申请要求申请人在申请书中提供以下4方面的信息: (请按申请书中的填报说明来填写申请书) 1.简表按《简表填写要求》填写 2.《立论依据》——要充分、合理 特别是要引人入胜、要有近期的文献引证,国内同行的工作要尽量引证,避免过激的评价别人工作。 应说明开展此项工作的研究背景,分析以往研究工作的进展和存在问题,表明你将对那一问题展开研究,或你在工作中遇到了什么新问题和发现了什么新现象,而需要进一步进行研究,将这些信息资料收集全进行分析,以证明你对问题的选择和分析是正确的。必须充分重视所提出问题的创新性。选准了研究问题后,要讲清楚通过你的研究工作将会给本研究领域贡献什么,增加那些新的认识。 3.《研究方案》 这是申请书的核心部分,许多申请人容易忽略它,据统计数据发现50%以上的申请项目均存在这方面的问题,如不合理、不可行、不具体、非最佳等等。我校是63.7%,未资助课题问题出在这里。 ①研究目标是项目申请的精髓它必须具体、明确、可行、准确地将你要做什么、希望解决的问题清晰地传递给评议人。 ②设置的研究内容和关键问
题应紧紧围绕研究目标,且内容不能庞杂,切忌面面俱到缺乏重点。 ③创新的或重要的研究方法、技术路线和实验方案叙述必须清晰、具体;可行性应针对研究内容中提到的研究方法、技术路线和可操作性进行分析论证。同时注意保护自己的思想和关键技术不被侵犯。 ④项目的特色与创新应着重于与他人研究的主要不同之处和本项目自身的特点。 ⑤预期的研究进展应包括每年的年度进展和每年的主要研究内容;预期研究成果应客观实际,以发表文章和实物或将可能产生的经济效益形式。论文只是载体。申请书中一定要使研究方案与研究目的一致。 4.《研究基础》 要求提供项目组主要成员以往的、主要相关的研究基础和实验室支撑条件的背景资料,并客观的自我评价。尽可能介绍申请项目的前期进展(附上有关已投稿的文章和被接纳的证明),加强对你的信任。提倡尽可能地利用国家重点或部门开放实验室已有的研究设备。 主要成员的学历和工作简历应清晰,提供近三年内发表的的论著目录,且应包括论著中全部作者名单、顺序,论文题目发表年月、期刊名称、期号、页号等。 5.《经费预算》 项目的经费预算是否合理,过高无力资助,过低无法开展工作。99年平均资助强度为13。5万元/项,参照99年指南上99
年的平均强度,平均往上加1万多元。 按申请书上要求的顺序填写各项预算,项目实施费包按申请总金额的10%计算。面上项目累计不超过1万元;仪器设备费不要超过总经费的1/3,只能购买本项研究的特殊专用设备,协作费指合作单位科研经费。
6、绩效管理加强要求《前一结题项目完成情况》,要根据上报的项目《总结报告》认真填写,并按要求附上相关材料,因与新申请项目评审挂钩,均勿马虎。XX年惩罚1项。 注意的几点: ①不要超项,96年10项,97年5项,98年5项,99年5项,一项),XX年一项基金委规定每人可承担两项面上项目(包含申请项目在内)和1项重点(重大)项目,并对具有高级职称以上的课题组成员进行检索。发现一人超项即取消资格。要征得每个成员的同意,记住自己参加及申请的项数,特别注意口头承诺的项目数,避免超项。 ②在读研究生、已离退休的、不得作为项目负责人提出申请,但可作项目组成员参加研究。 ③面上申请者应具有高级职称,中级职称的须有两名高级职称的同行专家推荐。 ④已获得国家青年基金资助的,不能再申请国家青年基金,可申请别的类别项目。 ⑤按照项目指南公布的学科分类和代码选准申请书投送的学科专业。同一项目组研究内容相近的项目,只允许报送
一个学科(管理学部启用新代码)。 ⑥外籍额座科研人员以及香港、澳门、台湾地区的科研人员,可以作为项目组主要成员参加在内地进行的研究工作,不能作为项目负责人提出申请。对尚在境外的项目组主要成员,不能在申请书上亲笔签名、合作单位不能盖章的应附本人同意参加合作研究的信件,不要冒签。 ⑦允许提出不宜评议所申请项目的专家名单、密封于信封中,钉在申请书的封面。在写好申请书后,请大家站在评审专家的角度上再审核一下,看书写清楚了没有,有没有什么问题。
下载文档
网友最新关注
- 患难见真情
- 变化
- 读支公养仙鹤所想到的
- 与阿俊相见
- 三天火星历险记
- 痛苦
- 快乐之旅
- 给5.12地震灾区小朋友的一封信
- 不负众望的体操队
- 男生不好惹啊
- 下棋的体会
- 读《静思语》有感
- 值得一读的《静思语》
- 久旱之雨
- 雪大人
- 2011学年度第一学期教学工作计划
- 知识教学与能力培养的双重突破
- 2011上学期初中政治教育工作计划
- 2011小学语文三年级下册教学计划
- 街道政协某年工作总结及某年工作计划
- 幼儿园工作总结
- 中心小学2011年教学教研工作计划
- 乡镇工作总结乡镇民政工作总结
- 2009年教育教学工作经验个人总结(职称评定)
- 初一政治学科教学计划
- 科普活动周教学工作计划
- 2011年八年级上册语文教学工作计划
- 教育实习队工作计划
- 大学班主任年终工作总结
- 2009年职称评定工作总结
- 论建立农业科技成果产业化的投融资机制(1)
- 人性在中国文学中的流变
- 文艺也要讲政治——关于文艺与政治关系的新话题
- 世界华文文学史料学的回顾与展望资料
- 中美上市公司融资顺序的差异及原因分析(1)
- 浅析银行如何发展中小企业融资业务
- 浅谈企业筹资风险产生的根源(1)
- 中国佛教文学的起源与发展
- 融资结构对公司治理的效应分析(1)
- 语言顺应论下浅谈翻译文本的选择
- 谈表外融资的合理运用和正确监管(1)
- 在佛门与文场之间
- 浅析《红楼梦》中妙玉的性格与爱情
- 论文学的形象本质资料
- 新融资优序理论对中小企业的融资启示
- 你发现《风娃娃》的构思有悖常理吗?
- 《酸的和甜的》多音字同音字形近字组词
- 松鼠
- 《风娃娃》词语解释
- 什么是童话
- 狐狸
- 《酸的和甜的》探究活动
- 鲁班巧法装石梁
- 风吹草动
- 《风娃娃》好词好句好段
- 《风娃娃》成语积累
- 《风娃娃》教学案例
- 《风娃娃》教学杂谈
- 《风娃娃》教学实录
- 《风娃娃》教学反思