翻新时间：2011-12-26
高三语文2005-2006学年第二学期备课组工作计划
高三语文2005-2006学年第二学期工作计划
一、基本情况介绍
本届高三学生语文基础较为薄弱，从期末考试看来，学生对考纲规定的高考考点知识掌握得还不够牢靠。许多学生对高考考什么，怎么考，仅有一点模糊印象。另外，学生素质的参差不齐也为今年的高三语文复习工作增添了一定的难度。
我们高三语文备课组共有5位成员，有经验丰富的老教师，也有精力充沛、思维活跃和新教师，大家决定同舟共济、群策群力、齐心协力打好高考这场大硬仗。
二、复习指导思想
在围绕《大纲》的基础上，依据高考《考试说明》，结合本届学生实际情况，复习备考工作扎实有序地开展。既要对语文基础知识作系统的切块复习，又要重视提高学生运用基础知识解决具体问题的能力。复习时据不同阶段的特点，把专题复习和语文综合训练有机结合，教给学生相关考点的解题方法和解题技巧，注意培养学生良好的思维品质，对不同层次的学生进行分类指导，力求让每一个学生都能学有所得，学有所成。
三、复习阶段划分
根据我校高三复习工作的整体安排，结合我校语文教学工作的实际，本学期语文复习计划分为三个阶段。
2006.2，23-3.23
以学习第六册文言文单元及文言文阅读复习为主，中间安排适量的语文综合训练，点面结合。综合训练每周一次，周末进行。
2006.3.27-5.5
以现代文阅读及写作训练为主。对第一轮复习内容进行认真的反思、回顾，做好语文基础知识复习的查漏补缺工作。综合训练每周一次。
2006.5.9-6.5
用这个时间对一模、二模进行反思、分析，做好语文知识的查漏补缺工作，然后进行强化训练，同时关注高考的最新信息，对高考热点进行重点训练。
四、具体做法和措施
1、认真学习《考试说明》，深入研究高考试卷，加强复习的针对性。
2、加强集体备课，发挥集体智慧，打团体战，精心备课，确保质量。
3、切实提高练习质量，讲求语文教学效益，注重语文复习的实效性。
4、坚持做到精选、精讲、精练、精评，抓牢抓实备课、上课、课外辅导等复习工作的各个环节，力争做到一着不让，
五、本学期使用的复习资料
1、《世纪金榜》 延边大学出版社
2、《高中总复习优化设计》 西苑出版社
3、《最后冲刺----模拟试卷》 江苏人民出版社
六、复习工作的具体安排
2、结合高考热点，进行重点强化训练。
附计划表
时间内容分工2.20-2.26《屈原列传》《信陵君窃符救赵》华岩、王桂香
2.27-3.19文言文阅读专题复习潘少波、周晓伟、华岩、王桂香、詹志清
3.20-3.26强化训练及一模
3.27-4.16文学作品阅读专题复习潘少波、周晓伟、华岩、王桂香、詹志清专题复习王桂香、华岩
4.24-5.5基础知识查漏补缺詹志清
5.6-5.14二模及试卷讲评
5.15-6.6查漏补缺及强化训练潘少波、周晓伟
下载文档
网友最新关注
- 老鼠
- 给老婆婆的一封信
- 发往天堂的一封信
- 人生
- 进行曲
- 十块钱
- 读画蛇添足有感
- 伊拉龙
- 我的同学
- 人行道的自述
- 难忘的清洁工
- 一碗菜汤
- 欢颂教师节
- 麻雀流浪记
- 我变成了一条鱼
- 校本研修成果在课堂教学中应用总结
- 超声影像科发展规划工作总结
- 暑期社会实践工作总结范文
- 教师实习前工作准备总结
- 小学思想品德学科教研工作总结
- 中小学弘扬和培育民族精神月活动总结
- 小学班主任工作总结
- 精神文明建设工作汇报材料
- 学习节活动总结
- 小学五年级班级管理工作总结
- 面试工作总结
- 校园公开课阶段性总结
- 9.15全民国防教育日活动工作总结范文
- “三下乡”工作总结
- 尊师感恩月系列服务活动
- 谁才有资格违宪？ 美国宪法 “政府行为”理关于(1)
- 关于慎用逮捕权(1)
- 国内区域中心城市财政问题研究
- 文学翻译的创造性叛逆与可接受性
- 二氧化钛的制备及其在降解Cr(VI)中的研究
- 浅谈硒的土壤地球化学特征
- 中国财政体制变革与国有企业改革相互关系的研究
- 旅游英语的误译及对策
- 非上市公司实施ESOP计划的法律问题浅析(1)
- 关于我国水资源利用状况分析与探讨
- 析破产程序中的撤销权(1)
- 把颠倒的东西颠倒过来让错位的角色复旧其位
- 从《冬月》的翻译看“风韵译”中的创造因素
- 常用英语单词的词源浅析
- 英语移就形容词及其翻译
- 《凡卡》教学设计B案
- 《为人民服务》教学设计B案
- 《汤姆·索亚历险记》教学设计B案
- 《汤姆·索亚历险记》教学设计A案
- 《灯光》教学设计B案
- 《金色的鱼钩》A、B案
- 《一夜的工作》教学设计B案
- 《和田的维吾尔》教学设计A案
- 《卖火柴的小女孩》教学设计A案
- 《卖火柴的小女孩》教学设计B案
- 《各具特色的民居》教学设计A案
- 《为人民服务》教学设计A案
- 《凡卡》教学设计A案
- 《一夜的工作》教学设计A案
- 《和田的维吾尔》教学设计B案