翻新时间:2011-12-26
股份生产服务部后勤部工作总结
工作总结
带着梦想,带着希望,来到了股份生产服务部。这是我从生产线走到后勤的第一站。随着时间的流淌,我已在生产服务部上了一个月的班。在这一个月里,让我的视野得到了开阔,综合能力得到了全面的提升。新的环境,新的机遇,新的挑战。不同的工作环境,不同的工作方式,一切都是新的,一切都需从头学起。生产服务部的目的就是为高层提供各线生产信息,并把高层的精神传播到各线,是联系高层和各线的桥梁。让我充分认识到了 市场服务部的重要性,无形中增加了我的责任心。用心学习基本业务知识是我的首要任务。在这里,我首先感谢我的领导周阳和同事师彩霞、韩丽和张伟,他们用真诚和耐心传授给我基本业务知识,让我学会了怎样填报表、发报表、签开出门证等基础知识,也让我学会了很多待人接物方面的知识。
以下是我5月份的工作学习情况:
1、学会了填发日报表。
2、到各分厂发送总部送来的文件,认识了各分厂的负责人。
3、参加了发酵二厂的周生产例会,总结会议纪要。
4、深入到三制糖车间,与张勋利主任沟通学习制糖车间工艺指标和操作规程。
5、到老发酵车间与操作工郏军虎学习老发酵工艺指标和操作规程。
6、到新发酵与值班主任韩中华学习了解新发酵工艺指标和操作规程。
7、和技术部吕辉联系,借《味精生产操作规程与工艺指标》一书,认真学习味精生产知识。
我清楚的认识到,我的工作能力还远远达不到生产服务部的要求,特别是在与北区领导沟通协调方面还需要更加努力学习。在以后的工作中,我会尽心尽职,加强自我管理,制定好目标,争取做一个优秀的生产服务部人员。
以下是我制定的六月份工作学习计划:
1、进一步学精、学通业务基本知识。
2、争取在六月份把制糖、发酵、粗制、精制等车间的工艺指标和操作规程学会。
3、多与各车间的领导沟通交流,学习他们的管理理念和专业知识。
4、多参加各分厂的生产例会,了解生产经营情况及发生的问题。
5、多去生产一线,查找有关安全、环保、纪律等方面的问题。
生产服务部 影响着莲花,我会让莲花盛开的更加鲜艳!
北区综合办:王希勇
2010年5月31号
下载文档
网友最新关注
- 假如我能时光倒流
- 未来的我
- 假如我是一个发明家
- 未来的学校
- 巧用吸尘器
- 假如我是……
- 假如我是……
- 马良扔神笔
- 未来的世界
- 假如我是哈利·波特
- 爬山
- 20年后的我
- 管书,难!
- 假如我是记者
- 月球上的战斗
- 小学2009年度安全工作计划
- 班主任安全工作计划
- 京华中学2007年学校安全工作计划
- 学校安全工作计划
- 2009年学校安全工作计划
- 2007年县公路局安全生产教育计划
- 安全生产工作计划
- 安全生产监督管理局“五五”法制宣传教育工作计划
- 2008年安全工作计划
- 中学二OO九年度安全工作计划
- 幼儿园安全工作计划
- 市2009年度劳动保障监察一体执法计划
- xx——2012年法制宣传教育和依法治理工作规划
- 一样中学2007年学校安全工作计划
- 校园周边环境综合治理安全工作计划
- 关于目前中国商法研究的几个问题(1)论文
- 论计算机技术在教育中的多方应用
- 厚度控制过程的轧辊偏心控制(一)
- 商法维新与企业生存法则变迁(1)论文
- 并联电力电容器的结构及制造
- 数控系统伺服电机控制浅探
- 关于土石方机械维修常见技术问题浅析
- 规范民商裁判的基本标准(1)论文
- 谈智能交通系统的分析与实现
- 浅论完善我国的商事法律制度(1)论文
- 15~50MHZ高精度高频信号源开题报告(一)
- 试述商法与民法、经济法的联系与区别(1)论文
- 高职高专计算机网络课程双语教学探讨
- 德国商法改革法(下)(1)论文
- CAT挖掘机液压系统发热的故障分析
- 一堂扎实的语文教学──《自己去吧》听课体会
- 好一个“不服气”──《自己去吧》教后反思
- 对课堂学习目标的几点认识──《自己去吧》教学札记
- 新课程语文教学三要素“情”“境”“趣”之我见──《自己去吧》教学随笔
- 让孩子在探究与合作中自主学习──听冯卫芳老师的《自己去吧》课后感
- “巧”设计《自己去吧》
- 《自己去吧》教学反思
- 低年级学生口语交际能力的培养──《自己去吧》教学随笔
- 培植自信心理 塑造健康人格──《自己去吧》说课设计
- 角色感悟 朗读见悟─—《自己去吧》第一课时教学案例与反思
- 培养学生细致阅读课文的习惯──《自己去吧》教学札记
- 让学生自主学习《自己去吧》
- 用多媒体,提高课堂效率──《自己去吧》中多媒体辅助教学的应用
- 《自己去吧》听课感悟
- 学习者特征分析优秀案例──《自己去吧》学习者特征分析