翻新时间：2011-12-26
小学语文教研组教学工作计划
一、指导思想
本学期我校小学语文教研组本着以教师为主体，以问题为动力，以新的课改理念为导向，继续以深化课堂和教学改革为主题，以全面提高教学质量为目标，以各年级备课组为依托，充分发挥教研组研究、指导、服务的职能，促进我校语文科常规教学工作扎实有效地进行，努力提高语文课堂教学效率，开创我校语文课教育教学新局面。
二、具体工作和要求
1、继续认真学习《语文课程标准》等教育文件，转变观念。要潜心研究了解语文课程改革背景、指导思想、改革目标，熟悉课程标准的目标、内容和要求。继续注意转变课程观、教学观、人才观、目标观等，努力做到从“文本”走向“体验”；从“传道、授业、解惑”走向“教学相长”；从培养“笔杆子”走向育人“打底子”；从“封闭”走向“开放”；从单一目标走向三维整合的目标。将教改基本理念转化为语文教学过程的具体行为，整合优化教学过程。
2、抓好教学常规，将素质教育要求落实到学科教学中，抓好教学常规是提高教学质量的保证，也是全面落实素质教育的保证。抓常规要以课堂教学为中心，以抓学生的学习习惯为重点，抓学生的能力培养和抓良好的性格形成为重点。
3、坚持开展每周一研活动。积极开展“随堂听课”、“一人一课”、“每周一课”活动，注意第一手资料的搜集、整理、注重成功案例的积累。在实实在在的课堂教学研讨中提高教学质量。
4、加强教师的培训。教研组将在教导处指导下定期开展多层次的校本培训，切实转变教师观念，进一步推进课堂教学结构、内容、方法和手段的改革。同时，组织教师配合学校创建学习型校园，每学期读一本教育专著，完成5000字左右的读书笔记。并鼓励教师们勤于笔耕，能经常写教学反思，从中提高自身教学理论修养和文化修养。
5、组织各种语文学生学科竞赛活动，让生活充满语文。
三、本学期主要工作安排
九月：
1、配合学校做好期初语文教学工作的检查。
2、各语文教师制定学科计划。
3、各年级上交教学研究课内容。
4、六年级听课评课活动
十月：
1、检查学生作业。
2、五、四年级听课评课。
3、学科竞赛活动（三年级：成语乐园，五年级：别字纠错，）
十一月：
1、期中检查及反馈。
2、备课检查。
3、学科竞赛活动（二年级：看图说话，四年级：看图作文）
4、四年级听课评课活动
十二月：
1、三、二年级听课评课活动。
2、检查备课。
3、学科竞赛活动（一年级：讲故事，六年级：朗读比赛）
一月：
1、一年级听课评课活动。
2、检查学生作业、教师备课。
3、各语文教师根据本班实际情况制定期终复习计划。
下载文档
网友最新关注
- 我是海中小龙女
- 妈妈的手
- 秋天
- 大雾的早晨
- 日记一则
- 校园一角
- My Chinese New Year
- 花蝴蝶和小蜜蜂
- 给妈妈的一封信
- 学 溜 冰
- 妈妈的爱
- 校园的早晨
- 写给人类的一封信
- 橱柜里的餐具
- 炸土豆花
- 关于推荐xxx同志报评市局宣传报道先进个人事迹材料
- 区委办公室党员先进性的具体体现之我见
- 保持共产党员先进性教育活动个人整改方案2
- 保持共产党员先进性教育活动剖析材料
- 保持党员先进性整改方案
- 人民网—保持先进性教育可能存在的几大误区（转载）
- 对党员先进性标准的认识及思考
- 党员先进性关键要落实在服务于第一要务上
- 党员先进性剖析材料：做学生的榜样
- 党员先进性个人剖析材料
- 大学入学决心书
- 先进会计工作者个人单行材料
- 保持共产党员先进性个人整改方案
- 坚持全心全意为人民服务的宗旨认真履行职责
- 党员先进 从我先行
- 物流企业服务品牌建设研究(1)
- 唐代李思训的山水画艺术研究
- 广告投资预算的数量分析(1)
- 搞好调查研究要处理好五个关系(1)论文
- 广告英语的语言特点及翻译策略(1)
- 浅论西部大开发中的人力资源开发
- 传统美术与现代艺术相结合的应用
- 营销语言教学探讨(1)
- 企业博客营销探究(1)
- 论如何发挥中国特色检察制度的优越性(1)论文
- 谈现代艺术在新艺术中的实用性
- 浅论检察机关信息网络建设(1)论文
- 对地方传统泥塑的探析
- 中国传播民俗在广告文案创作中的应用(1)
- 对环境艺术设计的评估体系研究
- 《白公鹅》教学设计
- 《世界地图引出的发现》教学设计2
- 《七月的天山》教案1
- 《母鸡》教学
- 《世界地图引出的发现》教案
- 《巨人的花园》教学设计
- 《尊严》教案1
- 《火烧云》教学设计
- 《鸟的天堂》学习目标设计
- 《白公鹅》教学设计2
- 《小木偶的故事》教学设计之1
- 《蟋蟀的住宅》教学设计
- 《蟋蟀的住宅》教学设计
- 《猫》教案2
- 《爬山虎的脚》教学设计