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市委第九督导组分析评议阶段工作总结

上传者:网友
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翻新时间:2011-12-26

市委第九督导组分析评议阶段工作总结

根据市委先进性教育领导小组的安排,由2位同志组成市委第九督导组,负责水利系统六个水管单位及企业的先进性教育督导工作。自市委先进性教育活动转段动员大会后,便进驻有关单位开展督导工作。督导组认真落实上级党委的决策部署和工作要求,发扬求真务实的工作作风,以高度的政治责任感和强烈的事业心,认真履行督导工作职责,一边努力做好自己的本职工作,一边做好督导工作,确保六个派驻单位先进性教育活动进展顺利。总结分析评议阶段的督导工作,主要有以下几个特点:

一是思想统一认识高。通过先进性教育活动转段动员会,进行广泛的思想发动,形成了良好的活动氛围,六个单位党组织和广大党员的思想认识普遍提高。首先,领导高度重视,都能站在讲政治、讲大局、讲原则的高度来抓先进性教育活动,主动把思想和行动统一到上级党委对这项活动的要求上来,从根本上解决了避免活动走过场的问题;其次,党员领导干部,尤其是一把手都负起了第一责任人的职责,亲自挂帅,亲自动员部署,带头搞好学习,主动与人谈心、征求意见,在教育中能充分发挥党员作用,做到了“四个带头”。再次,广大党员都能充分认识到开展这次活动的重大意义,把领会上级精神、掌握理论知识、学习先进典型,作为充实头脑、提高理论素养、增强服务意识、促进本职工作的极好机会,积极参与到学习培训活动中来。

二是保障有力行动快。六个单位先进性教育活动领导小组都明确了各自的分工和职责范围,建立了相互协调配合的工作机制,为办公室购置配备了办公设备,为先进性教育活动提供了后勤保障。各工作组成员迅速进入角色,大胆指导、协调服务,领导班子成员都能深入联系点开展工作,形成了强大的工作合力。三是组织到位抓的实。六个单位为了把党员的学习教育活动扎实地开展起来,真正做到组织到位、坚持标准、不走过场、务求实效,都采取了一些相应的措施。第一,健全制度,保证学习。先进性教育办公室先后都制定并下发了学习教育活动《领导班子联系点制度》、《督导检查制度》、《学习考勤制度》、《信息反馈制度》等,使活动的开展有所遵循,有力地保证了学习内容、进度、时间、质量的落实。第二,制定规划,指导学习。根据学习内容,结合实际,科学地制定了《分析评议阶段配档表》,有计划地安排学习活动,特别是在汛期,为了防止汛期延误学习进程,各单位先进性教育办公室,都按照上级的指示要求,结合本单位的实情,活化学习形式、丰富学习内容,确保分析评议阶段的集中学习时间达到40个学时以上。同时,根据本系统的实际情况制定了各自的学习计划,采取定期或不定期的形式,对学习进度、学习笔记等进行抽查,督促大家真正把学习抓起来。第三,领导带头,推进自学。各单位主要领导除带头做表率外,还要求班子成员要带头学习,亲自与党员谈心、征求意见,给普通党员干部做表率。第四,扩大层面,延伸学习。各单位为了把学习活动覆盖到全体党员,保证党员的参与率,都采取了相应的措施,对因病或出差未能参加集中学习的党员进行了及时补课,对年老体弱、行动不便的党员做到了送学上门,对流动党员群体主动进行了家访、送学习资料或用信函、电话等方式联系,使党员参与活动面达到了99%。同时,各单位还把学习活动参与面扩大到了入党积极分子、党外干部、民主党派成员和一些其他干部职工,拓展了学习教育的覆盖面。

三是学习培训形式新。各单位在学习培训上能够结合实际,在学习方式上能够大胆探索创新,务求实效。首先,从活化学习形式上下功夫。各单位都能坚持区分不同情况,分类施学,做到“四个结合”,即:集中学习与分散自学相结合;读原文与听辅导、看录象相结合;走出去学与请进来学相结合;学习培训与研讨交流相结合。灵活多样的学习形式,促进了党员互相学习、互相启发、互相借鉴的学习方式。其次,从拓展活动内容上下功夫。各单位在组织学习有关会议精神、领导讲话和《读本》等规定内容的同时,还注重组织党员收看党员电教片,把先进人物的事迹作为学习的一项重要内容,同时,在党员中深入开展实践活动,将先进性教育引向了深入。再次,从加大宣传力度上下功夫。各单位为了及时准确的反映先进性教育活动的开展情况,营造良好的舆论宣传氛围,对教育活动的宣传报道工作进行了周密部署,制作了宣传栏,有力地促进了学习,形成了先进性教育活动的浓厚氛围。

下步,市委第九督导组要在督导工作中,更加注重切合所督导单位的工作实际,切实发挥好督导作用,为所督导单位的先进性教育活动发挥出应有的作用,圆满完成任务。

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