翻新时间:2011-12-26
2009中学二年级物理教师个人年度工作总结
2009中学二年级物理教师个人年度工作总结
2009年即将过去,对我来说是紧张忙碌而又收获多多。一年来,我担任八年级(153班主任、(1
5
3、(158和(151三班物理教学,兼职学校政教副主任和学校工会工作。一年来,本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务。回顾这一年,忙碌而又充实,付出了,努力了,收获了,也成熟了。现将本学年的工作做一个小结,总结过去,展望未来,寄望明天工作的更好。
一、加强学习,努力提高自身素质
教师,肩负教书育人的职责,行为上要为人师表,业务上要精益求精。因此只有不断充电才能永葆教学的青春和活力。 一方面,认真学习教师职业道德规范、“三个代表”重要思想,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力,参加自学考试,努力提高自己的学历水平。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。。
二、求实创新,认真开展教学工作。
教学的最终的目标就是要提高教学质量,而其关键就是上好课。能把知识点落实到位,为了上好课,我做了下面的工作:
1、在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。在此基础上,精心制作多媒体课件。精心备写每一个教案
2、在课堂上,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈。激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了。激发学生的学习兴趣,向课堂45分钟要质量,努力提高课堂教学效率;课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
3、在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。
4、在平时认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。一年来,本人共听课30节,完成了学校规定的听课任务。
三、切实抓好班主任工作。
八年级学生通过一年的初中学习,新鲜感不再,又没有升学的压力,个别学生纪律开始松动起来,不喜欢别人对他们的行为约束和管教,一些不良行为随之而来,如旷课等,面对这些违纪情况,如果不注意引导或引导不当,学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。
我的具体做法是:
1、加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度。我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动,来引导学生学习,执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,严格要求学生。
2、注意树立榜样。俗话说“说一千,道一万,不如亲身示范。”榜样的力量是无穷的。班主任言行举止特别重要,要求学生不迟到,不旷课,班主任首先要做到,要求学生讲文明,讲卫生,班主任事先要做到,平时注意严于律已,以身作则,时时提醒自己为人师表。
3、注意寓教于乐,以多种形式规范学生行为。 心理学告诉我们:人的接受心理由观察能力、感知能力、认识水平、兴趣爱好等心理因素构成,因此,具有广泛性、多样性、综合性的特点,单一的教育管理方式不适合人的接受心理,开展丰富多彩的活动,寓教于乐中正好适合学生的心理特点,能提高教育管理的可接受性。为此,我先后开过多次主题班会,中《规范一道德》,《我是主人》、《理想与信念》、《要学会学习》、《神圣的使命》。开展优生学习经验交流会,举办知识抢答竞赛,效果都很好。
4、“三位一体”的互促法。教育是一项艰巨的任务,单靠班主任显然是不够的,而要先靠各种力量的齐抓共管。通过班主任的工作,把学校、社会、家庭组合成一个整体,形成教育的合力,达到互相促进的目的。我定期家访,或电话联系,及时反馈学生情况,取得家长的支持,收到了良好的效果
四,教育教学成果。
一份耕耘,一份收获;经过自已的不懈努力。取得了较优异的成成绩。
我任班主任的(153班学习气氛浓厚,班风稳定。学习成绩优秀。在全乡期末统考中,获四个第一名、两个第二名的好成绩。我的物理科更是以人平分高出校平均17分遥居榜首。我班也评为优秀班团集体。我也在年度考核中被评为优秀。我还在下半年举行的全乡中青年教师基本功比武中荣获一等奖。
五、正视自我,明确努力方向。
“金无足赤,人无完人",在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:
共2页,当前第1页12
下载文档
网友最新关注
- 探险洞一游
- 玄真漂流探险记
- 探险杜家谷
- 第一次古墓探险
- 一次有趣的探险
- 竹林探险
- 探险记
- 龙宫探秘
- 圣灯山探险游
- 金星探险记
- 冒险不等于探险
- 万泉河探险记
- 太空探险记
- 海底探险
- 撒野亚马逊
- 会议纪要的写作方法
- 借据的格式写法
- 高水平简历内容写法
- 怎样写好议论文
- 高中生写作文的技巧
- 试谈考察报告的写作要领
- 企业经济效益审计办法写作技巧
- 可行性报告格式
- 社会调查报告写作要求
- 会议主持词基本写法
- 党政公文
- 公文通知格式
- 小议求职信的写作技巧
- 公文主题词
- 统计公报写作
- 城市信息化测绘体系及其关键技术研究
- 土木工程专业学生深圳实习纪录
- 浅谈城市森林公园景观生态规划的问题和措施
- 浅谈建筑施工测量的监理工作
- 房屋建筑工程验收流程
- 测量实习报告总结
- 土建施工经验总结(学习)
- 论建筑工程施工阶段的监理资料管理
- 混凝土蜂窝、麻面、孔洞等问题分析处理
- 房地产项目管理的现状与研究进展
- 国内建筑设计师的四大问题
- 建筑防火分区常见问题成因及对策
- 某工程脚手架计算书
- 建筑施工之监理信息与监理档案管理
- 房屋建筑工程施工旁站监理方案
- 《检阅》 相关介绍
- 《和时间赛跑》随堂练习 提高篇
- 《和时间赛跑》 考点练兵1
- 《和时间赛跑》 知识点精析
- 《和时间赛跑》 趣闻故事
- 《检阅》 整体阅读感知
- 《和时间赛跑》 考点练兵2
- 《和时间赛跑》 整体阅读感知
- 《检阅》 重难点分析
- 《检阅》 知识点精析
- 《和时间赛跑》 范文习作
- 《和时间赛跑》随堂练习 巩固篇
- 《和时间赛跑》 训练素材
- 《和时间赛跑》 重点问题探究
- 《检阅》 重点问题探究