翻新时间:2011-12-26
2009年三年级综合实践活动课教师个人工作总结
xx年年三年级综合实践活动课教师个人工作总结
佳梅
本学期,三年级的同学们接触到了综合实践活动这门课程,比起其他课,这门课更具实践性、活动性、自主性、创造性。同学们对这门课投入了巨大的热情,每一次活动都是那么积极踊跃。
通过一学期的实践,同学们利用课余时间走进大自然,开阔了眼界,丰富了见识,品尝到了成功的喜悦与快乐……
我们深深地体会到,实施综合实践活动,要重视对学生的评价。
一、重视过程评价
评价时,不应该过于看重于学生所获得的知识的多少及作品的优劣,而应特别关注学生参与的态度、解决问题的能力和创造性,关注学习的过程和方法,关注交流与合作,关注动手实践以及所获得的经验与教训。因此要采用形成性评价的方式,重视对过程的评价和在过程中的评价,使评价成为学生学会实践和反思、发现自我、欣赏别人的过程。同时要强调评价的激励性,鼓励学生发挥自己的个性特长,施展自己的才能,努力形成激励广大学生积极进取、勇于创新的氛围。
二、以学生自我评价为主
评价可采用多种方式,如对书面材料的评价与对学生的口头报告、活动、展示的评价相结合;教师评价与学生的自评、互评相结合;小组的评价与组内个人的评价相结合等。其中以学生的自我评价为主。由于是让学生自我评价,其压力较小,学生可以充分地畅谈自己参与活动的体验、经验和教训,自由地交换意见。同时,这种集体和个人的自我评价也可以使学生享受到健康的民主风气的熏陶和教育。
三、评价的开放性
综合实践活动课程具有开放性的特点,评价也应该具有开放性,在学生自我评价的基础上,应尽可能采用集体讨论和交流的形式,将个人和小组的经验及成果展示出来,并鼓励相互之间充分发表意见和评论。这样的评论不仅可以使学生吸收他人的有益经验,而且还可以促使学生加深对问题的认识,有助于培养学生敢于和善于发现问题并发表个人见解的优良品质。
反思本学期的综合实践工作,我想有成功也有不足!
成功之处是:
1、激发了学生对综合实践的巨大热情。
2、开展了丰富多彩的活动,锻炼了学生的能力。
不足之处有:
1、面对这门课程,深深了解到自己知识储备的不足,以后还需在平时的生活、学习中给自己不断充电。
2、对于综合实践活动,学生光有热情是不够的,还需要有更好的主动学习、主动发现、主动研究的精神。
3、对于身边的资源利用的还不够,我想在以后的活动中要努力争取家长的支持和帮助,寻求其他相关人士的帮助。
展望下学期的工作,发扬优势,改进不足吧,尽我的所能把这门课教好,使学生获得发展与进步。
下载文档
网友最新关注
- 快乐的暑假
- 安全只差一步
- 钢琴考试
- 喜羊羊与灰太狼之“青青服装店”
- 童年趣事¬——打雪仗
- 我和鳄鱼亲密接触
- 一件高兴的事
- 我的弟弟
- 牙再也不疼了
- 今天我真开心
- 我上电视了
- 假如我会变
- 快乐天地鞋
- 第一次买东西
- 给妈妈的一封信
- 新学校的决心书
- 先进性教育分析评议与整改提高资料(个人版)例4
- 车管所决心书
- 从新开始的决心书
- 先进性教育分析评议与整改提高资料(行政审批服务版)例2
- 保持共产党员先进性教育学习心得
- 新郎决心书
- 2011届高考决心书
- 小学教学质量承诺书
- 保持先进性教育学习心得
- 少先队员争做四好少年决心书
- 先进性教育分析评议与整改提高资料(个人版)例5
- 中考百日誓师应战书
- 先进性教育分析评议与整改提高资料(行政审批服务版)例1
- 疼老婆决心书
- 浅议企业战略联盟的财务监控机制
- 论ST公司的财务关注域及分析框架的构建(1)
- 试论现代企业财务管理中应坚持的理念(1)
- 浅议如何完善村级财务管理(1)
- 浅谈企业财务的风险管理
- 企业应收账款问题的形成与解决对策(1)
- 论行政事业单位固定资产管理(1)
- 对公司财务治理结构问题的思考
- 论集团公司对子公司的财务控制
- 如何做好风险投资的财务管理(1)
- 信息不对称与中国中小企业融资(1)
- 适应构建和谐社会要求 提高军队财务人员公关素质(1)
- 企业长期投资决策中现金流量的识别
- 浅谈跨区分销企业的费用预算与控制(1)
- 商业企业资金短缺原因及对策
- 《猫》
- 《猫》第二课时
- 《猫》片断赏析
- 《落花生》教学设计之四
- 《西门豹》教学设计之二
- 《落花生》教学设计之一
- 《西门豹》教学设计之五
- 《落花生》教学设计之二
- 《西门豹》教学设计之六
- 《西门豹》教学设计之七
- 《猫》教学设计之五
- 《西门豹》教学设计之一
- 《西门豹》教学设计之三
- 《西门豹》教学设计之四
- 《落花生》教学设计之三