某某单位创建“五好”党支部考核评分标准
翻新时间:2011-12-27
某某单位创建“五好”党支部考核评分标准
××创建“五好”党支部考核评分标准
为认真贯彻执行从严治党的方针,进一步落实区直机关工委关于开展创建“五好”党支部活动的安排部署,切实加强基层党支部建设,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,特制定《××单位创建“五好”党支部考核评分标准》,不断促进本单位党建工作水平的全面提高。 附:《××创建“五好”党支部考核评分标准》 二o o四年十一月五日 ×创建“五好”党支部考核评分标准 被考核党支部: 时间: 总分100,得分:项目考 核 内 容标准分得分好班子20分组织健全。党支部领导班子健全、届满及时改选、成员调整及时增补,结构合理,分工明确。4 政治合格。支部班子政治坚定,团结协作,开拓进取,作风优良。支部书记党性强,政治素质好,业务优良,作风正派,责任心强,熟悉党务工作。4 勤政廉洁。廉洁自律,勤政为民意识强,受群众拥护,有较强的凝聚力和战斗力。忠于职守,无私奉献精神好。认真落实党风廉政建设责任制,无违规违纪现象发生。4 制度健全。支部生活正常化,坚持“三会一课”制度,坚持民主集中制,组织召开支部会议和民主生活会,开展批评与自我批评。4 开拓进取。坚持实事求是的思想路线,改革意识强。4 好队伍20分按照党委和总支要求,积极做好本单位党员的教育和管理工作,坚持开展“争先创优”活动,特别是经常开展保持共产党员先进性教育活动,不断增强党性观念。5 党员政治信念坚定,在大是大非问题上能旗帜鲜明地与党中央保持高度一致,坚决反对民族分裂和非法宗教活动,加强民族团结,维护祖国统一。5 重视并认真做好对入党积极分子的培养教育和考察。4 能按要求召开支部生活会,坚持做到时间、内容、人员三落实,记录完整。3 党员能积极参加本支部的组织活动和完成上级党组织安排的各项公益活动,按时参加党员电教和学习。党员业务素质优良,爱岗敬业,纪律严明,积极支持参与改革,在各项工作中能充分发挥模范带头作用。3 项目考 核 内 容标准分得分好制度20分坚持党员组织生活制度。坚持每月一次组织生活会,每季度一次支部大会(或支委会),每年至少一次民主生活会。5 能根据新形势新任务建立和完善支部改选制度、民主评议党员制度、“争先创优”制度,每年开展一次以上活动。支部没有不合格党员和违纪党员。4 坚持党员教育管理监督制度,注重在优秀青年中发展党员,党员队伍的年龄、文化结构和分布比较合理。坚持党费每月收缴制度和党员组织关系转接制度。4 坚持党支部目标管理责任制。坚持党支部向机关党委汇报工作制度和党员思想汇报制度。4 党支部文件资料的收集、整理和保管规范。3 好作风20分思想政治工作制度化、经常化。能按照上级党委安排,及时组织党员学习传达上级党组织有关文件和政策,不断提高广大党员的思想政治素质(全年政治学习不少于12次)。6 严格执行“八个坚持、八个反对”的规定,作风建设、优质服务好,勤政廉洁,求真务实。6 建立健全党内监督制度,党员能正常参加组织生活,领导干部能坚持参加双重组织生活制度,如有违法违纪行为发生能得到及时查处。4 能关心本部门干部职工政治、思想、生活,切实为群众服务。热情接待、办理外单位群众来信、来访,未造成不良影响。4 好业绩20分党支部充分发挥组织优势,团结带领党员干部。围绕党组中心工作,高标准、高效率、高质量地完成各项业务工作。5 党建工作、业务工作两手抓,成效大。能针对支部特点和实际以及新形势下出现的新情况新问题,制定切实可行的发展规划,思路清晰,目标明确,措施得当,得到群众拥护。爱岗敬业、钻研业务。5 业务工作有创新、有发展、有突出成绩。5 精神文明建设成绩突出5下载文档
版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!
网友最新关注
- 上帝的“谎言”
- 走进音响世界
- 出于美好愿望的谎言
- 世界上有一种善意的谎言很美
- 有关今生来世的美丽谎言
- 美丽的谎言
- 谎言到底意味着什么?
- 蝈蝈历险记
- 善意的谎言和讲诚信的辩论会
- 母亲这一生中的四个谎言
- 最美丽的谎言
- 甜蜜的善意谎言
- 善意的谎言最美
- 养仓鼠
- 妈妈的谎言
- 钳工安全操作规程
- 学校与家长联系制度
- 幼儿园食品卫生安全管理制度
- 宿舍安全管理制度
- 文书岗位工作职责
- 护厂警卫岗位工作职责
- 学校教学管理制度
- 美术器材室财务管理制度
- 小学部学生管理制度
- 中学生社会实践活动制度
- 系领导班子行为准则
- 顾客投诉服务标准
- 中学教职工考勤制度
- 综合实践活动室管理制度
- 包装车间管理制度
- D-S证据理论的推广在多传感器信息融合中的应用(1)
- ASP3.0高级编程(一)(1)
- 基于嵌入式Linux软件平台技术的研究
- 协同商务及其实证研究(1)
- 项目教学法在《计算机应用基础》教学改革中的应用
- 软件开发中基于角色的协同
- 基于移动 Agent的数据采集系统实现与性能分析(1)
- 电子商务在中国:7大障碍7种对策(1)
- 归纳学习方法在结构损伤识别中的比较研究(1)
- 论新型网络营销方式:交叉网络营销(1)
- 何谓网上营销(1)
- 用VC 6.0为对话框添加最小化按钮和提示条(1)
- 为什么不选择电子商务(1)
- ASP问卷调查网站设计
- 旅游电子商务模式分析(1)
- 《草原》一文写作特点
- 《我最好的老师》教学目标
- 《我最好的老师》随堂练习 提高篇
- 《我最好的老师》范文习作
- 《我最好的老师》整体阅读感知
- 《我最好的老师》随堂练习 巩固篇
- 《草原》看文章的炼意
- 《我最好的老师》考点练兵(一)积累篇
- 《我最好的老师》考点练兵(二)阅读篇
- 《我最好的老师》重点字词意思
- 《我最好的老师》重点问题探究
- 《我最好的老师》训练素材
- 《我最好的老师》作家作品及写作背景
- 《我最好的老师》老师语录
- 《草原》一文中的“矛盾”释疑