教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 范文> 其他范文> 药监局"五查、五比、五树立”感想

药监局"五查、五比、五树立”感想

上传者:网友
|
翻新时间:2011-12-27

药监局"五查、五比、五树立”感想

谈五查、五比、五树立之感

当前,我们正在开展“抢抓机遇、赶超发展”解放思想大讨论活动,按照这次活动要求,我局开展了“五查、五比、五树立”活动。全员动员,全员参与,人人演讲,把“抢抓机遇、赶超发展”解放思想大讨论活动推向了高潮。

开展“五查、五比、五树立”活动,是我局落实“抢抓机遇、赶超发展”解放思想大讨论活动的具体措施;是深入扎实地贯彻落实省、市药监工作会议精神的体现;更是我们药监部门抓作风、抓基础、抓基层,提高药监部门执法良好形象的重要途径。

五查,即查思想、查意识、查作风、查效率、查自律。就要对照这五个方面,查一查自己在思想上是否存在懒惰、畏难情绪;在意识上是否存在对某些工作认识不到位的问题;在工作作风上是否存在开拓意识差,对新理论、新的实践研究探索缺乏力度与责任心的问题。

通过自查,把问题摆在面上,进行认真分析,要针对存在的问题进行反思,进行改进。一是解决好思想认识问题,思想是行动的先导。真正从学习贯彻“三个代表”重要思想的高度,从解放思想、干事创业、加快发展的高度,充分认识思想作风建设的重要性,以良好的精神姿态投入工作中。二是解决好提高服务意识,提高行政效率问题。要继续深入开展“四个一”活动,落实首问负责制,把转变机关作风作为加快政府机关工作提速的一项重要措施。

五比,即比学习、比干劲、比创业、比精神、比先进。要从不断学习中汲取营养,一是要以“药监卫士”高志全同志为榜样,学习他忠于党和人民、献身药监事业的高尚情操,公而忘私、无私奉献、全心全意为人民服务的优秀品质,坚持原则、伸张正义、恪尽职守的工作作风和秉公执法、清正廉洁、严于律己的优良品德,把爱岗敬业、献身药监事业作为人生的最高目标,把埋头苦干、无私奉献作为人生的最高价值,把坚持原则、忠于职守作为工作的最高准则。二是向身边的老领导、老同志学习。在我们身边一起工作的同志,他们的身上也无处不存在着闪光点,要善于发现长处,借鉴优点。三是和先进比,找差距,不断提高自己。要和先进地区、先进单位的先进工作、先进的思想、先进的做法比,结合我们自己的工作实际,进行灵活运用,发展自己的事业。

五树立,即树立敬业精神、树立创新意识、树立法制意识、树立服务意识、树立勤政意识。按照建设“政治过硬、业务精良、作风清正、纪律严明、行动快捷、人民放心”的药监队伍的目标要求,以理想信念为核心,通过贯彻“三个代表”重要思想,深入学习党的基本理论、基本路线、基本纲领,积极开展马克思主义唯物论、无神论和科学精神、科学方法的教育,增强爱岗敬业精神,树立正确的世界观、人生观、价值观,逐步树立与经济社会发展相适应的思想道德观念,树立诚信为本、诚信兴业的职业道德观,反对和抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想,形成执政为民,文明执法,奉献社会的道德风尚。

按照今年我局的工作重点,积极参与“规范化建设工程”,用高志全同志的精神不断激励自己,争当药监卫士,发扬求真务实、用于开拓创新的工作作风和精神,为促进全县药品监管事业的持续、健康、快速发展做出积极的努力。

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

云台山
初夏的感觉
初夏的麦子
夏天到
美丽的农村
观黄河
初夏
花园口游记
初夏
我家的小猫咪
收割麦子
为班级做好事
初夏
爱国旗
骑马
公司干部参加集体劳动制度
酒店吧台规章与扣分制度
公司业务招待费管理规定
公司费用报销管理制度
工地卫生防疫制度
酒店应收账款管理办法
教研室业务活动制度
部、室主任听课制度
公司统战工作部工作标准
公司外加工零部件定价管理办法
基础科学部实验室主任岗位职责
学校集体备课制度
基础科学部教研室主任岗位职责
教学常规管理制度
公司产供销作业计划编制及执行规定
责任品牌:企业竞争新要素
向香港企业学战略3
中国对外承包商会:履行社会责任,提升企业竞争“软实力”
苹果亚马逊开打专利战 商业诉讼成企业竞争的手段
论建筑工程投资决策阶段造价控制和管理
协作金融、创新和战略竞争
强化医院成本管理 走内涵发展之路
从自然竞争到战略竞争
关于国有企业的人力资源管理模式设计
档案行政管理主体相关研究文献综述
怀化医学高等专科学校“管理立校”战略
智能手机管理竞争升级
锻造企业的管理竞争力
浅析建筑施工项目成本控制
浅议转变档案行政管理职能的动因
《小壁虎借尾巴》教学设计之五
《两只小狮子》教学设计之一
《小壁虎借尾巴》教学设计之九
《两只小狮子》教学设计之三
《小白兔和小灰兔》片断赏析
《小白兔和小灰兔》教学设计之二
《小壁虎借尾巴》教学设计之三
《小壁虎借尾巴》教学设计之二
《小白兔和小灰兔》教学设计之一
《两只小狮子》教学设计之五
《两只小狮子》教学设计之六
《两只小狮子》教学设计之二
《小壁虎借尾巴》片断赏析
《小壁虎借尾巴》教学设计之八
《两只小狮子》教学设计之四