翻新时间:2011-12-27
幼儿园老师六月周总结
由于端午节放假的原因,这周上了七天。但孩子们的精力还是蛮充沛的,刚开始孩子们不知道周末也要上课,宸宸知道后告诉小朋友们因为要过端午节星期一二三放假所以周末两天就不放假了。天天可能是想周末妈妈休班,想和妈妈在家玩吧,所以就询问星期天妈妈能来幼儿园吗。我告诉他妈妈可能因为放假周末也不休息。天天就很着急的说不是的,妈妈星期天是不上班的,以前的时候是这样的。我引导天天以前我我们周末的时候也休息,因为要过端午节,所以这两天就上课了,这是国家安排的节假日休息时间,妈妈的单位也可能要按着这个放假。天天可能还没想过来,还是说不是的,妈妈星期天就不上班。我说这样吧,咱们这样说来说去,都定不下来,等你回家的时候问问妈妈,看妈妈还上不上班,如果像你说的妈妈不上班,可以来幼儿园,这样好不好?天天这时的态度不是那么坚持了。情绪也不是那么激动了。每周妈妈都休息一天对天天来说已经习惯也形成一种规律了。天天是个原则性很强的孩子,什么事情都要提前跟天天沟通,不能一下子就把事情的结论直接告诉天天,这样天天就不是很容易接受,这样在外人看来就觉得天天怎么这么不懂事了。其实和天天沟通好了,天天还是特别懂事的孩子。这也需要我们老师包括家长在做什么事情前要先和孩子沟通,同时注意和孩子沟通时根据孩子的性格及时转变说话的技巧,给孩子思考的空间。
就像上次我们做手工,天天自己做了两支手表。带在胳膊上,天天特别高兴,到吃饭的时候,我一看怎么天天没过来啊,一问才知道天天不饿不想吃饭了,我过去叫他,见他藏在橱柜里面,我过去把他抱起来,引导天天:“我知道你不饿了,这样吧你去喝点稀饭。”天天看着手上的手表笑嘻嘻的不说话。我一下子明白了可能跟手表有关,我就跟天天说:“你的手表真好看,你是不是怕洗手的时候把手表弄湿了,不敢洗手啊,天天抱着我笑了起来。我把天天放下来,对天天说来我有办法让你的手表湿不了,你不摘下来也可以。我帮天天弄好后,天天就跑着洗手吃饭去了。孩子会特别珍惜自己喜欢的东西,甚至是爱不释手。哪怕不吃饭也要保护。这时需要我们要仔细观察孩子,及时了解孩子的心理,及时给予帮助,这样孩子在即保护了自己东西的同时也不与其他事情想冲突。又在这个过程中学到了解决问题的方法。
幼儿园教师听课心得
幼儿园学期总结
幼儿园教研工作总结
幼儿园教师工作总结范文
幼儿园教师小结
下载文档
网友最新关注
- 死战!终结黑暗之史!(下)
- 畅想我的初中生活
- 我的心愿
- 一声声亲切的问候
- 假如我有一双翅膀
- 多姿多彩的声音世界
- 20年后的我
- 期待
- 有哆啦A梦的日子
- 22世纪的今天
- 观剪纸随想
- 假如我是魔法师
- 现代桃花源
- 一个梦
- 我为奥运健儿喝彩!
- 酒店培训计划
- 党员教育培训工作计划
- 新教师培训计划
- 校本培训工作计划与实施方案
- 学校教师素质提升工程全员培训计划
- 村科技培训工作计划
- 学校教师发展培训计划
- 学校教师培训计划
- 礼仪培训部工作计划
- 化学分层培优工作计划
- 教师专业培训计划
- 师资培训计划
- 班主任培训计划
- 2011年教师培训工作计划
- 干部教育培训工作计划
- 当代国外思想政治教育方法及其启示
- “教育转型”与“教育转轨”之辨
- 应试教育的深层次原因
- 论多媒体技术对学习的有效支持
- 园林造景艺术学习方法的反思
- 新课程与教学改革
- 浅谈教学媒体使用中的“人机匹配”
- 努力塑造团结拼搏的班集体
- 发展我国民办职业教育的思考
- 波兰尼的默会知识理论及其教育意蕴
- 小学德育教育论文
- 地方高校研究生招生困境及对策研究
- 我国义务教育投资的问题与出路
- 建立和谐的学校关系
- 中小学校德育如何迎接教育现代化挑战的理论思考
- 《自己的花是让别人看的》教学设计之2
- 《小桥流水人家》
- 《珍珠鸟》教学设计之2
- 《草原》教案3
- 《威尼斯的小艇》教学设计
- 《祖父的园子》教学设计之3
- 《走遍天下书为侣》教学设计之1
- 《冬阳·童年·骆驼队》教学2
- 《小苗与大树的对话》
- 《草原》教案1
- 《走遍天下书为侣》第一课时教学设计
- 《最后一分钟》教案
- 《珍珠鸟》教学设计之1
- 《最后一分钟》教学设计
- 《祖父的园子》教案1