翻新时间:2011-12-23
学校工作思路
一、指导思想:
全面落实党的十七大精神,用科学发展观统领学校各项工作,紧紧围绕“生态、科技、创新、质量”的办学思路,扎实推进各项工作,不断创新管理机制,狠抓学校文化建设,扎实常规管理,强化教学研究工作,全面提升教育教学质量。
二、工作目标:
1、凝神聚力:围绕学校办学思路,使全校师生团结协作,心往一处想,劲往一处使,朝着共同的发展目标不断迈进。
2、管理体系:建立完善合理规范的管理体系,在管理中坚持实效性、时间性和规范性原则,坚持一切从实际出发,实实在做好各项工作。
3、队伍建设:要打造好管理队伍、教师队伍和学生队伍三支队伍,凝聚全校之力抓教学,促进教师专业水平的提高和学生素质的提升。
4、教学工作:结合学校和教师的教学实际,深入开展生本教育实验,真正做到充分相信学生,全面依靠学生。
5、文化建设:通过不断地积累逐渐形成自己的学校文化,并实现以文化来引领教师和学生发展并实施学校管理。
6、安全工作:完善各项管理制度和工作预案,定期开展安全演练活动,不断提高师生的安全防范意识和自救能力。
三、工作措施:
(一)抓好师德建设。
1、明确师德建设的目标要求。以《淄博市教师职业道德“十不准”》为基本要求,使教师甘于淡泊、无私奉献。要树立高尚师德的榜样和身边典型的榜样,形成良好的学校风气,使老师做到爱岗敬业、团结协作。
2、形成师德建设制约、激励机制。建立系统完备的师德评价体系,形成师德目标的导向机制。全过程实施民主评价,形成师德建设的制约机制。师德评价与师德教育和管理相结合,形成师德建设的激励机制。建立学校师德建设民主监督小组,负责对学校师德建设开展情况和教师师德表现进行监督,定期听取学生和家长等各方面的评价意见。
3、加强宣传教育工作,形成优良师德风范和育人环境。
(二)完善民主管理。
进一步修改完善教师教育教学工作考核细则和班主任工作考核细则,尽量公正实在地评价教师工作绩效。落实有关检查监督奖罚制度,激发教师教育教学工作积极性。成立学校民主管理工作委员会,完善教职工代表大会。民主管理委员会应行使民主监督职能。对学校制度的建立执行、重要事项的决定、重大开支项目进行监督。同时作为常设机构应及时反映教师的意愿,密切学校管理者与教师之间的联系沟通,并参与诸如考核评优等的执行过程。民主管理委员会的成员由全体教师投票产生,要能代表教师的意见,反映教师的心声。对校长和管理人员的日常工作进行监督并提出意见。教职工代表大会应成为学校的最高权利机构,应定期举行。对于学校的制度改革、重大事项等均应通过教职工代表大会通过后再执行。
(三)强化管理队伍。
进一步加强行政队伍建设。各管理人员要继续带头践行“科学发展观”思想,与时俱进,依法治校,自觉履行好自己的职责,为学校的可持续发展服务,为教师服务,为学生服务。
(四)提升团队管理。
加强班主任队伍建设。加强对班主任工作的培训力度,着力打造一支品行好、能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。健全和完善班主任岗位职责、考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真的开展工作。
下载文档
网友最新关注
- 做梦
- 夜晚的江滨公园
- 搓“猫耳朵”
- 合作
- 借书
- 废旧扑克做盒子
- 我长大了
- 让座
- 通知书拿到了
- 春天的色彩
- 好玩的海洋公园
- 放假了
- 我是好孩子
- 我想对老师说
- 明天要考试
- 区财政“十二五”财源建设规划
- 高校寒假安排计划
- 班级圣诞英语晚会企划方案
- 学校党支部工作规划
- 学院秘书处明年工作规划
- 城区网格单元执法实施工作意见
- 包装招商项目实施工作意见
- 局创建四强党组织工作意见
- 镇党委2011十二五开局之年工作思路
- 中小学寒假计划安排
- 国税工作规划
- 学校工作思路
- 小学剪纸特色五年规划部署
- 政府机关依法行政工作规划
- 党建工作思路
- 加强新闻编辑的科学素养的途径创新
- 浅探婚外性行为类型及其法律后果(1)论文
- 简论电子商务的商业方法专利(1)论文
- 新闻编辑的创新意识及其编辑的技巧探讨
- 研究高校在学生伤害事故中的法律责任(1)论文
- 论环境侵权民事诉讼中的举证责任倒置(1)论文
- 电视连续剧《知青》中体现出的传统鲁剧上的突破意识
- 浅论法律规范性的概念与来源(1)论文
- 电子商务时代完善我国《合同法》的几点思考(1)论文
- 浅谈网络电视与传统电视的关系
- 浅谈电子商务合同的若干法律问题(1)论文
- 透过符号学解析韩剧风靡的原因
- 电视字幕在电视新闻中的作用
- 选秀节目与电视台发展之间的策略分析
- 浅探民事诉讼的共同诉讼(1)论文
- 《蓝色的树叶》教学设计1
- 《纸船和风筝》教学设计1
- 《纸船和风筝》教学设计
- 《兰兰过桥》第一课时教学设计之二
- 《纸船和风筝》教学设计2
- 《从现在开始》教学设计
- 《纸船和风筝》整合案例
- 《难忘的一天》 窦桂梅教学实录
- 《从现在开始》教学设计
- 《纸船和风筝》教学实录
- 《纸船和风筝》教学实录
- 《从现在开始》教学设计
- 《兰兰过桥》第一课时教学设计之三
- 《蓝色的树叶》教学设计2
- 《兰兰过桥》第一课时教学设计之一