教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 范文> 其他范文> 青年文化礼仪大赛方案

青年文化礼仪大赛方案

上传者:网友
|
翻新时间:2011-12-23

青年文化礼仪大赛方案

一、指导思想:以十六大精神和“三个代表”重要思想为指导,进一步宣传《公民道德建设实施纲要》,丰富“中国·滁州醉翁亭文化旅游节”活动内容,引导广大青年树立正确的人生观、价值观、世界观,提高青年从业人员业务技能和综合素质,规范青年文明号服务窗口标准,展示青年文明形象,为促进我市“三个文明”建设而充分发挥青年模范带头作用。

二、组织领导活动纳入市文化旅游节总体方案中,接受统一领导和指挥,并成立由主办及相关单位主要负责同志参加的组委会,邀请有关专家组成评委会,下设办公室负责本次大赛的日常组织工作。

三、大赛内容

1、礼仪展示:按本行业接待礼仪特点编排3分钟礼仪展示(背景音乐自理),要统一着本行业职业装,要讲普通话,做到语言清晰、优美,要注重语言、形体的要求符合规范的礼仪要求。

2、素质展示:

(1)、业务技能测试:按不同行业分组抽题简答;

(2)、综合能力测试:a、时政,b、滁州概况,c、文学、文艺常识;

3、才艺展示:内容、形式不限,主要以歌唱、舞蹈、器乐、书法、美术、外语朗诵等,时间不超过五分钟。

四、大赛方式

1、初赛:a、初赛内容:

(1)礼仪展示

(2)素质展示

(3)才艺展示

(4)综合笔试;b、形式:初赛礼仪、素质、才艺展示部分采取抽签、分项循环进行,综合笔试(时间为一小时)采取集中闭卷进行;

2、决赛:a、内容:

(1)礼仪展示

(2)素质展示

(3)才艺展示;b、形式:以抽签顺序依次进行决赛。

五、大赛时间和地点本次大赛于2003年9月初开始启动,报名截止时间为9月20日,比赛时间:初赛为9月底或10月初,决赛定在文化旅游节第三阶段(10月中旬),大赛赛场设在滁城。

六、参赛范围

1、范围:全市各行业窗口单位、青年文明号集体(

1、市直各单位限报一队,

2、各县、市、区限报两队);

2、人数:每队不少于3人(由男1名,女2名及递补人选组成);

3、年龄:16至35周岁;

七、评选及奖励

1、大赛将遵循公平、公正、公开的原则,分初赛、决赛两轮进行。初赛按礼仪、素质、才艺和笔试得分高低取前12名进入决赛;决赛采取现场打分的方式进行评选,并由市公证处对整个比赛及评选过程进行公证,评选产生本次大赛的各个奖项。

2、奖项设置:本次大赛将设集体一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名,并设个人礼仪、素质、才艺单项奖,将分别颁发证书和奖杯。

3、为表彰本次大赛中组织和推荐工作突出的单位和个人,组委会将设立组织奖、支持奖。

八、协办单位:州日报社、滁州电视台、滁州广播电台等。

九、其他事项:大赛组委会办公室设在团市委组宣部地址:滁州市育新路174号(市委大院内)电话及传真:0550-3022434 中共滁州市委宣传部 共青团滁州市委二OO年八月二十日

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

除夕之夜
我的陀螺
测眼睛
夏天
可亲可爱的小姐姐
沈阳世博园
机智的小明
爸爸,我想您了
我和你
美丽的金鱼
井底之蛙后记
扫墓
威威
地球仪
《小池》——杨万里
水管站党风廉政建设责任分解方案
林业局学雷锋活动方案
学校师德师风教育活动实施方案
社区矫正试点工作实施方案
关于开展“三评”工作的实施方案
乡镇党委创建“六个好”目标的实施方案
青年文化礼仪大赛方案
安全生产大检查、大整治工作的实施方案
高尔夫联谊赛详细流程及比赛方式
统战部关于开展“学查改”活动的实施方案
油田消夏纳凉晚会文艺演出策划案
城区社区建设方案
“中小学弘扬和培育民族精神教育月”活动方案
XX厂5S实施方案
县厂务公开实施方案
在反倾销中对会计的作用分析(1)
计算机审计在我国的发展及其应用(1)
当代管理革命及IT技术的发展对会计的影响(1)
企业电算化会计档案管理刍议(1)
信息成本核算初探(1)
浅谈会计准则制定的原则导向与规则导向(1)
管理会计在我国商业银行应用中的思考(1)
对生态会计的几点思考(1)
对会计诚信缺失原因及问题探讨(1)
新会计准则下的会计信息制度性失真及防范(1)
关联方利用非货币性资产交换粉饰会计报表的识别(1)
论电算化会计信息系统的内部控制框架(1)
浅谈新会计准则之投资性房地产(1)
完善会计内部控制采取的相应措施(1)
新旧债务重组准则的会计处理比较(1)
《我们成功了》
《小柳树和小枣树》教学设计之三
《坐井观天》教学设计之五
《坐井观天》教学设计之六
《看雪》第一课时
《坐井观天》片断赏析
《我要的是葫芦》片断赏析
《坐井观天》第二课时教学设计之二
《坐井观天》教学设计之四
《小柳树和小枣树》教学设计之二
《看雪》教学设计之三
《看雪》教学设计之二
《坐井观天》教学设计之七
《坐井观天》教学设计之二
《小柳树和小枣树》