最新教学分析
格式 | 文档名称 | 上传者 | 上传时间 |
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针对盲点坚持实战训练 | 网友 | 2011-12-29 | |
善用质疑促进学生发散性思维的发展 | 网友 | 2011-12-29 | |
语文教学中的严格正字问题 | 网友 | 2011-12-29 | |
语文单元教学基本程式 | 网友 | 2011-12-29 | |
作文教学改革刍议 | 网友 | 2011-12-29 | |
扣住学生心弦,步步引导提高 | 网友 | 2011-12-29 | |
侧重、兼顾、综合、提高--“侧读训练”一得 | 网友 | 2011-12-29 | |
识字教学浅谈 | 网友 | 2011-12-29 | |
小学语文以图助教法 | 网友 | 2011-12-29 | |
说为形成新技能而设置的语文课 | 网友 | 2011-12-29 | |
中学语文集合教学初探(下) | 网友 | 2011-12-29 | |
九年义务教育小学语文一、三、五、七册三—六单元教学问答 | 网友 | 2011-12-29 | |
如何科学地指导语感训练 | 网友 | 2011-12-29 | |
阅读诊断与矫治教学的初步研究 | 网友 | 2011-12-29 | |
在作文教学中培养学生的参与意识 | 网友 | 2011-12-29 | |
提高语文课堂教学效率的思考 | 网友 | 2011-12-29 | |
突破写好记叙文的难关 | 网友 | 2011-12-29 | |
出经验·出新人·促教改 | 网友 | 2011-12-29 | |
运用语文学科特有的方法导学达标 | 网友 | 2011-12-29 | |
把语文教学从标准化考试的束缚下解放出来 | 网友 | 2011-12-29 |