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读书后有感—周道富

上传者:汪江华
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上传时间:2015-05-12
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读书后有感—周道富

读《好妈妈胜过好老师》有感

塘头小学教师 周道富

4月20日至5月6日读了《好妈妈胜过好老师》一书。该书既是从妈妈的角度,也从教育者的角度来谈教育。通过在女儿身上发生的一个个真实的故事,深入浅出地阐述她的教育理念。钱理群说?这是一本有勇气、有思想、有智慧的书,是难得的家教读本,既敢直面教育问题,又深入地思考;有独到的教育观念,更有教育智慧,最重要的还有无所不在的爱心?。

我觉得这不只是写给妈妈们看的一本书,是写给与教育有关系的所有人看的书。比如谈到她?敢直面教育问题?,书中真的多处表达了对中国现阶段教育的批判、无奈和茫然。

她很反对抛开阅读教育孩子,光靠讲?写作技巧?来教写作文。她认为?尽管现在中小学作文课被讲得花样百出,许多教师在讲课上确实是花了心思的,就课堂本身来说也没什么问题,甚至可以说有些课讲得很精彩,老师在修改学生作文上也不少下功夫。但如果没有学生大量的阅读作铺垫,这些活动就是把稻种洒进了沙漠,没什么意义。??通过阅读提高写作能力,表面上看这是个漫长的过程,实际上它是最经济、最有效、最省心的办法,是真正的‘捷径’。? 该书有许多篇幅都谈到了阅读,从阅读的重要性、阅读的方法、阅读的培养等多角度全方位地谈阅读对自己女儿及学生的影响。她说?一个不阅读的人是蒙昧的,一个不阅读的家庭是无趣的,一个不阅读的民族是浅薄的?。书中许多故事都给出了很好的例证,也给我们一线的老师许多的启发。

她还谈到语文教育的诟病,她说?我国的语文教育长期以来总是做得很别扭。教学从不敢跳出语文书的框框,教师和学生都花费大量时间、精力对课文和句子进行‘肢解’。段落大意、中心思想之类老掉牙的教学方法尽管一再遭遇声讨,到现在仍然是中小学教学方法的主流。每本薄薄的语文书都要无端地占用孩子们整整一学期的时间,这实在是巨大的浪费。语文教师不重视学生的阅读,把本该

最有趣的一门课做成最枯燥无味的课,我不止一次地听到孩子们说,他讨厌上语文课,更讨厌写作文。?她真写出了站在一线老师的心声,写出了我们的无奈。但在这样的情况下,我们老师真的要多反思,我们还能做些什么?我们该如何高效地完成基本的语文课程,提高课堂效率,如何利用课余把阅读搞上来?

该书还讲了许多教育故事,随处可见作者的教育智慧。她告诉我们,许多人们习以为常的教育行为,原来潜伏着错误;许多被人们忽略的小事,正是教育中最重要的良机。

该书从她女儿两岁的故事写起,如《不要捉弄孩子》《给小板凳揉揉疼》《像牛顿一样》,都写得充满爱心和童心,让我们知道孩子需要的是什么。《开?小卖部?》?如果把学习做成一颗酒心巧克力,孩子如何能不喜欢;如果把学习做成一颗牛黄解毒丸,孩子又如何能喜欢??本文一方面谈了数学启蒙教育,另一方面谈了如何让学业落后的孩子通过?做事?来改善成绩。《替孩子写作业》对抗?暴力作业?,保护孩子爱学的心。

该书真的是一本很优秀的作品,那些让人耳目一新的教育原则在书中不是什么很深奥的道理,书中解释得非常明白,而且还给出了简单又实用的操作方法,理论和实践结合。如果你对教育有兴趣的话,那一定要看看这本书,那是值得一看再看的好书。

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