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家长会手册(删简版)

上传者:沈静波
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上传时间:2017-06-07
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家长会手册(删简版)

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  耒阳一中 2016—2017学年第一学期家长会

  《家长会手册》 高一( 1619 )班

  家长会手册(删简版)1

  家长会手册(删简版)2

  互相交流,相互学习 统一思想,形成合力

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  时 间: 2016年11月13日上午

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  一、 我们的班级

  1619班共有学生75人,其中男生34人,女生41人,寄宿学生49人。全班同学团结友爱,积极向上。所有同学按所坐位置的区域不同,划分为12个学习互助小组,每个小组有成员6~9,每个小组安排组长一人(大组安排两个组长),日常负责维持本组纪律,营造学习气氛,组织本组的各项学习活动,统计本组学习结果;协助班集体开展各项临时性活动,协助班干部完成学校、年级布置的各项工作任务。

  1、我们的理念:如果做不了太阳,那让就我们做星星吧!

  2、我们的班训:每天新起点,勤奋促改变

  3、我们的口号:自尊、自信,自立、自强。

  4、我们的班团干部

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  5、我们的科代表

  语文: 数学:

  英语: 物理:

  化学: 生物:

  政治: 历史:

  地理:

  6、我们的寝室长

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  二、我们的老师

  1619班的科任教师大多数在耒阳一中拥有多年的高中教学经验,他们中有的培养过高中学科奥赛种子选手,有的培养过考起清华、北大的学子,现在将他们的姓名与所教科目列表如下:

  家长会手册(删简版)5

  备注:1、班主任 电话: 2、年级主任 电话:

  3、相关科任老师电话,如有需要时,再单独提供。

  三、我们的作息时间

  家长们要及时了解我们的作息时间,这既便于掌握孩子的动向,也方便在恰当的时间段与老师联系。下面是我们近期的作息时间表。

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  耒阳一中秋季作息时间表

  (略)

  四、我们的成绩

  1619班是个奋发向上的班级。我们这个班,一开始与别的班大同小异,多数孩子身上都有或多或少的不良习惯,半数孩子读书不上心,上课、作业、晚修、早读状态都一般,经过两个多月引导教育鼓励启发,特别是在家长及全体科任老师的通力配合支持下,孩子们一个个都有不同程度的转变和进步。在开学军训、学校田径运动会、年级广播体操比赛中,孩子们都有不错的表现。尤其是近期更不断听到任课老师赞扬咱们1619班“班风正”“学风好”,在1619班上课很开心,这是对咱们1619班的非常可贵的肯定。我们将一如既往,再接再厉,争取做得更好。本资料后面将附上我们班最近的一次段考成绩,家长们可以根据考号表,对应找到自己孩子的成绩。

  五、我们的几点建议

  孩子上高中了,做家长的都希望能帮孩子做点什么,但由于缺乏相关的知识和经验,不少家长感到爱莫能助。为此,特向家长提出以下十六条建议,供家长们参考。

  1、多挤一点时间陪孩子。家长都有自己的事业,都很忙,或忙于公务,或忙于生意,或忙于种种社交应酬。但应该明白,高中阶段是孩子的人生中最重要的一个时期,有孩子读高中,也是家庭的大事。对任何一个家庭而言,任何成功都弥补不了孩子高中阶段学习与生活的失败。建议家长孩子在家时,尽量抽点时间陪陪孩子,给孩子多一点亲情的温暖,孩子就多了一份走向成功的力量,在孩子的内心,家长有着别人不可替代的作用。

  2、营造安静的学习环境,轻松愉快的家庭气氛。家庭是孩子生活学习的重要场所。聪明而又负责任的家长都懂得为孩子营造一个温馨、和睦、宁静、快乐的学习生活环境。亲友聚会少一点,麻将扑克等暂时不玩,最起码不要在家里玩,最好别玩;家庭争吵、家庭“战争”绝对要不得。家长要保持愉快心情。人对人的影响,来得最快的就是情绪。在家庭里,家长的情绪对孩子的影响很大。所以,你只能把良好的情绪带回家,千万别把不良情绪带回家。不顺心的事就自己悄悄消化吧,别告诉孩子,更不能带到家里发泄。因为孩子所承受的学习压力已够大。你最好是保持愉快的心情,你的笑脸和笑语是帮孩子消解压力的秘密“武器”。

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  3、督促孩子娱乐与运动。适当的娱乐和运动,能帮助孩子缓解心理压力,提高学习、复习效率。不少孩子忙于学习,往往忽略了必要的娱乐和运动。这就需要家长提醒和督促孩子进行必要的娱乐和运动。

  4、帮助孩子调节心态。由于个体差异和过去的学习基础的差异,每个孩子在面对挫折与成功的心态也有差异。不仅成绩欠佳的孩子有心理问题,成绩优异的孩子也有心理问题,这就要求家长从两个方面帮助孩子调节心态:一方面,家长自己要以平常心态面对孩子的成绩,切忌将孩子与比他成绩好的孩子比,应多鼓励肯定;另一方面,家长应多主动适时跟孩子沟通,多听听孩子的心理话,让孩子说出他的烦恼和苦闷。

  5、督促孩子按时作习,帮助孩子调节生物钟。迫于各方面的压力,越临近考试,孩子会越觉得时间不够用,因而争分夺秒,废寝忘食。有的孩子晚上常常复习到深夜,自然白天就打不起精神。时间长了,就容易形成生物钟颠倒:白天昏昏欲睡,无精打采,晚上精力充沛,思维活跃,这会严重影响孩子的考场发挥,因为所有考试基本上是在白天进行。因此在每次大考前,家长应督促孩子按时作息,帮助孩子调节好生物钟。

  6. 放假时要严格管理。我们一般一个月放假一次,放假时间:周五上午上完最后一节课后,学生开始放假,离校时间不得迟于当天下午1:00。周日下午5点返校(若遇法定节日假期会有适当调整),家长要按照放假时间控制孩子的行程,坚决杜绝在往返途中私自外出、逛街、进网吧、接触不良社会青年等行为。放假时家长至少要有一人在家陪孩子,进行谈心交流,督促学习、洗澡、洗衣服,准备学习用品,寒暑大假要规划好孩子的学习,要杜绝上网吧、看大书、同学结伙活动等分散学习精力的事情发生。

  7.请假不能太随意。高中学业非常紧张,如果没有什么非办不行的特殊情况,尽量不要牵扯学生的精力,耽误学生的时间,包括不放假的周末,学生在校自习要完成老师布置的作业,一旦请假,很容易导致脱节跟不上的情况。若因为学生有病要请假回家,学生必须先告知家长,让家长再跟班主任请假,这是个程序问题,避免学生请假回家,但家长不知道的意外情况发生。

  8.生活费要控制。如果只是用于吃饭,孩子生活费用每月一般不会超过600,女生可能还要少一点。生活费最好逐月给,要教育孩子勤俭节约,反对铺张浪费。对孩子过分的要求、无礼的要求要坚决反对,不能无休止地满足,例如某个月孩子过生日,要多要些钱请客,家长绝对不能满足,学校禁止学生过生日时相互请客庆祝。

  9.吃零食是个非常不好的习惯。一是零食的质量成问题,对健康非常不利,很多像膨化食品、碳酸饮料、火腿肠、辣条不但没有什么营养,对身体还有很多危害,影响智力和身体发育;二是吃零食浪费时间和精力,有的同学还把零食带进教室,下课就吃点,甚至上自习也吃,不能专心学习,到了吃饭的时候反而不

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  想吃了。所以,在校期间学生最好不要吃零食,希望以后学生回家后家长不要经常到超市去买零食给孩子。并要从节俭的方面对孩子加强教育。

  10、为孩子提供合理卫生的饮食。有些家长认为孩子读书很辛苦,应给孩子增加营养,孩子一回家吃饭就是各种补(主要是寄宿生)。其实没有必要。孩子平时爱吃什么就吃什么,只要孩子食欲好,一般都能满足营养要求。但要注意让孩子吃东西有节制,不能什么好吃就一顿猛吃,尤其是烧烤之类重口味,高风险食物,尽量不要放任孩子吃。总之,关键是要做到营养平衡、合理,特别要提醒孩子注意饮食卫生,不要暴饮暴食,不要过多地吃生冷食物,以免吃出毛病,不仅影响健康,也影响学习。

  11.家长对孩子的交往要有明确要求。对孩子交往的朋友要有明确的要求,要和习惯好、真诚友善、热爱学习的同学交往,而不和抽烟、打架、不学习的同学交往,若发现孩子交往的同学不好,要进行必要的限制,假期禁止独自外出、严控生活费,严厉要求,要绝对禁止谈恋爱,家长要明确要求。与同学发生矛盾要克制、宽容,杜绝滋事打架。

  12.孩子的话要有选择地听。每次放假家长都要跟孩子认真交流,在交谈中孩子说的话不能不信,但也不能全信,要分析,必要时要跟班主任交流沟通,全方位了解孩子的思想动向。家长千万不要一听学生说件事就急了,就认为孩子受了委屈。不要认为别的同学影响了你的孩子,要考虑为什么你的孩子不能影响别的同学,要多找自身的原因。

  13.帮助孩子找到了比较适合自己的自己也认可的位置。我们孩子的过去,他们在小学里,在初中时,都是班上的佼佼者,不少是班上的班长、学习委员,勤奋能干、学习成绩更是在班上数一数二,是老师高度关注的对象,同龄人学习的榜样。16年耒阳市参加中考的学生人数达一万七千名之多,可是一二中只录了三千六百人,我们的孩子考取了一二中,那可是同龄人中的佼佼者!可是到了这里,这么多的优秀的孩子在一起了,因为高考,我们还得按照分数给他们排出个一二三,都很优秀了,怎么办?要按分数排名次,总有人得排在后头。

  可是我们的孩子都是有着强烈的上进心和自尊心的。他们怎么能承受从原来班上的前几名,一下子跑到了班上的中游甚至偏后?

  他们自己有时肯定也急。可是我们知道,动机和结果之间是一个倒U型的关系,适当的动机有利于我们发挥,但过于强烈的动机,反而会影响我们的发挥。越是强烈地渴望好,越是不能好。作为家长,我们肯定是要鼓励孩子积极向上,迎接挑战,找到一个适合自己的很好的位置,但如果当我们过分强烈的上进心影响了我们的学习效率,影响了我们的快乐生活时,我们要告诉孩子所处的群体与初中是完全不一样了,要让自己有一个适应新环境、适应新群体的心理准备,给自己留一个适应的时间、空间。我们要教会孩子调整目标,调整方法:可以是小步子,快节奏。高中阶段,学习方法的调整很重要:我们很有必要和班主任、和

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  任课老师、和孩子沟通,帮助孩子找到适合他的最佳的学习方法。如果只是简单地把孩子送到老师那儿补课,用时间换效率,往往不能从根本上解决问题,效果甚微。

  14. 做人比高考更重要。很多学生和家长都把学生上高中的目标定在上大学,这无可厚非,但上高中只有考大学这一个目标显然是片面的。不要以为考上大学就胜利了,一个人将来有多大的成就不只是看考上了什么大学,而更重要的是看做人,看道德品质,看团队精神、集体荣誉感,要先学会做人,再做学问。所以,家长不要光看分数,只要考试好了,其他都不管,这样的好不长久,而家长更应该重视孩子的思想素质、为人处事、行为习惯,如果这些好了,学习也就自然好了。

  15.高考不是高三的事,也不是学生一个人的事。很多同学初一、初二成绩不理想,到了初三拼了拼,中考发挥很好,所以同学和家长都认为高一、高二无所谓,到了高三好好抓抓就行了。再就是有的家长觉得自己教不了孩子,也没有什么教育方法,反正一切靠孩子自己的发展,能考上什么就上什么,对孩子没有明确的要求,光靠自觉,这些观点和做法是片面的。高中不同于初中,知识量非常大,如果基础打不牢,高三基本上就跟不上,更不可能提高,所以只靠高三拼是不现实的。现在社会对教育的重视程度空前高涨,寒暑假辅导班班班爆满,还有很多找老师专门辅导,越是学习好的越重视假期的学习,所以学生的竞争更是一个家庭的竞争,我们没有这样条件的家庭,如果在假期能陪着孩子,让孩子搞好自学也是很好的,千万别让孩子自己呆着,放任自流,不但学习不可能学好,更重要的是会染上坏毛病,八成厌学的同学都是假期玩大了,心收不会来了。

  16、与老师保持畅通的的联系(推荐使用微信,紧急情况打电话、发手机短信)。家长与老师特别是班主任保持畅通的联系,便于配合学校做好相关工作,便于更好地了解孩子的学习身体及心理情况,从更好地为孩子提供直接有效的帮助。

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