重庆市九龙坡区七校2016-2017学年上期八年级素质测查(二)语文学科试题卷
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重庆市九龙坡区七校2016-2017学年上期八年级素质测查(二)语文学科试题卷
2016-2017学年上期 八 年级素质测查(二)
语文学科试题卷【此卷不交】
(全卷共4页,四个大题,满分150分,考试时间120分钟)
一、语文基础知识及运用(30分)
1、下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )(3分)
A、疟疾(nüè) 韶光(shào) 文绉绉(zhōu) 锐不可当(dāng)
B、鳌头(áo) 诘问(jié) 金銮殿(luán) 煞它风景(shā)
C、猝然(cuì) 歼灭(jiān) 蹿一蹿(cuān) 鲜为人知(xiǎn)
D、憎恶(zēng) 寒噤(jìnɡ) 迫击炮(pǎi) 亭台轩榭(xuān)
2、下列词语书写完全正确的一项是( )(3分)
A、维幕 箱箧 荒谬 穷愁缭倒
B、推祟 丘壑 嶙峋 月明风轻
C、休憩 矫健 造诣 黄发垂髫
D、鞠躬 烦躁 亵玩 响彻云宵
3.下列句子中加点词语使用恰当的一项是( )(3分)
A.漫步于磁器口,一声声“麻花咯……”的吆喝声,令他触目伤怀,依稀又看见青石板上祖父手提麻花的蹒跚背影。
B.张老师工作兢兢业业,任劳任怨。他虽然不教我了,但他的精神在我心中永垂不朽。
C.气势恢宏、美轮美奂的故宫,见证了风雨中无数起起落落的历史变迁。
D. 小强的动人事迹经过老师的大肆渲染,成了校园里的热门话题。
4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )(3分)
①一部好小说或是一部好戏都要当作一首诗看。
②一个人不喜欢诗,何以文学趣味就低下呢?因为一切纯文学都要有诗的特质。
③不爱好诗而爱好小说喜剧的人们大半在小说和喜剧中只能见到最粗浅的一部分,就是故事。
④所以它们看小说和喜剧,不问它们的艺术技巧,只求它们里面有有趣的故事。
⑤如果对于诗没有兴趣,对于小说喜剧散文等等的佳妙处也终不免有些隔膜。
⑥诗比别类文学较严谨,较纯粹,较精致。
A.⑥①②⑤④③ B.②①⑥⑤③④ C.⑥②⑤①③④ D.②⑥①⑤④③
5.依照给定的语境和句式仿写。(4分)
大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览; , ;
, 。
6.概括下面一则新闻的主要内容。(25字以内)(4分)
重庆日报讯 5月18日,记者从重庆出版集团获悉,今年,该集团计划推出《中国抗战大后方历史文化丛书》《抗战记忆——台湾征集图片集》《日本远东战争罪行丛书》《东线》等100多种抗战读物,以此向中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年献礼。其中,《中国抗战大后方历史文化丛书》以档案文献为主,由档案文献、学术著作和普及读物组成,用100卷的篇幅第一次全面反映中国抗战大后方历史文化面貌。
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7.综合性学习(10分)
2016年1月,《人民日报》刊文《2015中国文化热点看什么》,畅谈8个与群众日常文化生活息息相关的问题,展望2016中国文化。其中,在2015年渐渐回暖的实体书店再次走进大众视野,引起广泛关注。
请你阅读以下材料,按要求回答问题。
材料一:近几年,低价便捷的网络购书的缺点开始显现:网络屏幕对图书的展示空间有限,为了经济效应,商家总会把最畅销的几本书放在首页,或者大的出版社出钱打首页广告,使畅销的书籍越畅销、冷门的书籍越冷门。真正的爱书人难以在网上淘到心仪的好书。
材料二:“书店不仅仅是单一空间,而应勾连起艺术,时尚、设计,让图书最大程度地融入生活美学。”复合经营模式正在使实体书店突破传统,变得时尚和丰富起来。文创、服装、鲜花、咖啡店、文化沙龙……实体书店带给读者的体验日益舒适和多元。
材料三:政府的态度对于实体书店的发展至关重要。近些年来,很多地方政府都加强了对实体书店的扶持力度。除用专项资金鼓励实体书店的发展外,还通过减免租金、降低实际税费等措施降低实体书店的遗营成本。
材料四:2015年5月正式亮相重庆的方所书店,其名来自于梁代文学家萧统的“定是常住,便成方所”,意在要为懂得文化创造生活的人,打造一个内在渴望归属的地方。在重庆拥有多家分店的西西弗书店,名字来源于希腊神话:诸神惩罚绑架死神的西西弗不断地把巨石滚上山顶,石头因自身的重量滚下山,西西弗不得不把它重新滚上山顶,取其坚韧不拔和牺牲精神,书店理念为“引导大众精品阅读”。
(1)阅读材料一、二、三,请你从中概括出实体书店近年来渐渐回暖的原因(3分)
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(2)书店之美,也美在名字。请你仔细阅读材料四,从以下书店名字中任选一个,阐释其意蕴。(3分)
诚品书局 囊萤书店 东篱书屋
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(3)1月6日,2016全国千家实体书店发展大会在京召开。请你为会议主持人拟写一段开幕词。(4分)
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二、古诗文积累与阅读(25分)
(一)古诗文默写与诗歌鉴赏。(10分)
8.(7分)(1)晴空一鹤排云上, 。(刘禹锡《秋词》)
(2)晴川历历汉阳树, 。(崔颢《黄鹤楼》)
(3)山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥, 。(苏轼《浣溪沙》)
(4) ,都护在燕然。(王维《使至塞上》)
(5) ,带月荷锄归。陶渊明《归园田居(其三)》
(6)《登岳阳楼(其一)》中,诗人顾影自怜,抒写无限悲凉的身世之慨的诗句是: , 。
9.诗歌鉴赏(3分)
东栏梨花(苏轼)
梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。惆怅东栏一株雪,人生看得几清明。
【注解】雪:指梨花。
(1)看着雪白的梨花,诗人为什么会产生“惆怅”的心情?请用原诗回答(1分)
___________________________________________________________________
这反映了诗人怎样的思想感情?(2分)
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(二)阅读下面的文言文,完成10—13题。(15分)
【甲文】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
【乙文】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
10.解释加点词的含义(4分)
⑴惟吾德馨: ⑵无案牍之劳形: __________
⑶可爱者甚蕃: ⑷陶后鲜有闻:__________
11.翻译句子(4分)
⑴苔痕上阶绿,草色入帘青。
___________________________________
⑵中通外直,不蔓不枝,香远益清。
___________________________________
12.选出下列说法中有误的一项( )(3分)
A.“铭”和“说”都是古代的一种文体,“铭” 的文辞精练,一般都用韵,读来铿锵有力、朗朗上口;“说” 大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想,写法上不拘一格,行文崇尚自由活泼。
B.《陋室铭》用比兴开头,以山水引出陋室,突出“德馨”二字;《爱莲说》第一句泛写“水陆草木之花”,再举陶渊明爱菊、世人甚爱牡丹作陪衬,突出“予独爱莲”。
C.“谈笑有鸿儒,往来无白丁”一句从交往人之儒雅的角度论证了陋室不陋,表现居室主人情怀高洁傲岸,不屑与平民来往。
D.“莲之爱,同予者何人”一句与前文“予独爱”相照应,表现出与作者不与世俗同流合污的生活态度,同时也慨叹世间与自己志趣相同的人太少。
13.周敦颐“独爱莲”,是爱其“出淤泥而不染”的入世态度;陶渊明“独爱菊”,是爱其“花之隐逸者也”的隐者风度。你认为刘禹锡是“莲”那样的君子,还是“菊”那样的隐士呢?请结合《陋室铭》中相关内容说说你的理由(4分)
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三、现代文阅读(40分)
(一)阅读阅读下面的文章,完成14—18题(20分)
有 些 人
张晓风
⑴有些人,他们的姓氏我已遗忘,他们的脸却恒常浮着——像晴空,整个雨季中我们不见它,却清晰地记得它。
⑵那一年,我读小学二年级。有一个女老师,她教过我们些什么,我完全没有印象。但永远记得某个下午的作文课,一位同学举手问她“挖”字该怎么写。她想了一下,说:“这个字我不会写,你们谁会?”我兴奋地站起来,跑到黑板前写下了那个字。那天,放学的时候,她向全班同学说:“我真高兴。我今天多学会了一个字,我要谢谢这位同学。”
⑶我立刻快乐得有如肋下生翅一般——我平生似乎再没有出现那么自豪的时刻。
⑷那以后,我遇见无数学者,他们尊严而高贵,似乎无所不知。但他们教给我的,远不及那个女老师多。她的谦逊,她对人不吝惜的称赞,使我突然间长大了。
⑸有一次,我到一家米店去。
⑹“你明天能把米送到我们的营地吗? ”“能。”那个胖女人说。
⑺“我已经把钱给你了,可是如果你们不送,”我不放心地说,“我们又有什么证据呢? ”“啊!”她惊叫了一声,眼睛睁得圆突突,仿佛听见一件耸人听闻的罪案。“做这种事,我们是不敢的。”
⑻她说“不敢”两字的时候,那种敬畏的神情使我肃然。她所敬畏的是什么呢?是尊贵古老的卖米行业?还是“举头三尺即神明”?她的脸,十年后的今天,如果再遇到,我未必能辨认,但我每遇见那些无所不为的人,就会想起她——为什么其他的人竟无所畏惧呢!
⑼有一个夏天,中午,我从街上回来,红砖人行道烫得人鞋底都要烧起来似的。忽然,我看到一个衣衫褴褛的中年人疲软地靠在一堵墙上。他的眼睛闭着,黝黑的脸曲扭如一截枯根。他也许是中暑了,需要一杯甘冽的冰水。他也许很忧伤,需要一两句鼓励的话。虽然满街的人潮流动,美丽的皮鞋行过美丽的人行道,但是没有人驻足望他一眼。
⑽我站了一会儿,想去扶他,但我不能不有所顾忌。如果他是疯子,如果他的行动冒犯我——于是我扼杀了我的同情,让自己和别人一样漠然地离去。
⑾那个人是谁?我不知道,我们只不过是路人。但他的痛苦却盘踞了我的心,他的无助的影子使我陷在长久的自责里。
⑿那陌生的脸于我是一种永远无法弥补的遗憾。
⒀对于代数中的行列式,我是一点也记不得了。倒是记得那细瘦矮小、貌不惊人的代数老师。那年7月,当我们赶到联考考场的时候,想不到的是代数老师也在那里,他那苍白而没有表情的脸竟会奔波过两个城市在考场上出现,是颇令人感到意外的。
⒁接着,他蹲在泥地上,捡了一块碎石子,为特别愚鲁的我讲起行列式来。我焦急地听着,似乎从未那么心领神会过。泥土的大地可以成为那么美好的纸张,尖锐的利石可以成为那么流利的彩笔。他使我在书本上的注解之外了解了“君子谋道”的精神。
⒂那天,很不幸的,行列式并没有考,而那以后,我再没有碰过代数书。我的最后一节代数课竟是蹲在泥地上上的。事隔十多年,才忽然咀嚼出那意义有多美。
⒃代数老师姓什么?我竟不记得了,我能记得语文老师所填的许多小词,却记不住代数老师的名字,心里总有点内疚。
⒄是啊,在生命的长河中总有一些人我们模糊了他们的面庞,忘记了他们的名字,但他们带给我的美好与触动不是比一个名字更有价值吗?
14.文章共写了我记忆中的四个人,请补充女老师和米店胖女人让我觉得难忘的原因。(4分)
女老师: ___________________________________
米店胖女人: ___________________________________
衣衫褴褛的中年人:他的无助、路人的冷漠、我的自责
代数老师:对学生负责,真心为学生好,体现了“君子谋道”的精神。
15.品味下列句子中加点词语的表达效果。(6分)
⑴“啊!”她惊叫了一声,眼睛睁得圆突突,仿佛听见一件耸人听闻的罪案。(第七段)
__________
⑵于是我扼杀了我的同情,让自己和别人一样漠然地离去。(第十段)
__________
16.文章划横线句写道:“事隔十多年,才忽然咀嚼出那意义有多美。”请结合文意说说你对这句话的理解。(3分)
__________ 17.从内容和结构上分析⒄段的作用。(3分)
__________
18.读罢全文,你一定会发觉你的生命中也曾出现过“有些人”。请用简洁的语言讲一讲关于他(她)的事儿。(4分)
__________
(二)阅读下面的文章,完成19一23题。(20分)
笑,不苦口的良药 梁姗姗
①医学研究证明,笑具有激活人体某些基因的功能。人们通常认为,基因是恒定不变的。但事实上很多基因常常处于休眠状态,或者没有积极地制造蛋白质,通过某种形式的刺激,可以把它们唤醒,笑就是其中一种刺激。
②斯坦福大学研究人员曾经对心脏病患者做了一次测试。研究人员首先找来20名心脏病患者,观看半小时分别取自喜剧和悲剧的两部影片片段,两次观看的间隔时间在 8 个小时。然后,通过超声波测量患者肱①动脉的血液流速,结果 20 人中有14人在看过令人痛苦的电影片段后,血流速度放缓,但在观看电影中的搞笑片段后,有 19 人血流加速。最后,对患者进行的心电图测试表明,患者观看悲剧电影时对心脏血流速度产生的影响,类似于做心算的影响;而观看喜剧电影相当于进行了一次有氧运动。
③人生来就会笑,但很少有人知道,人持续大笑 100 次,对心脏的血液循环和肺功能的锻炼,相当于划 10 分钟船的运动效果。只要发笑,嘴角和颧②骨部位的肌肉便跟着运动,将嘴和两眼向上提拉。这种面部按摩,可以阻止面部线条下坠。每笑一声,从面部到腹部约有 80 块肌肉参与运动,不仅具有减少皱纹的功效,还是一种有效的减肥方式。笑,不正是一种保持青春的美容操吗?
④不仅如此,笑还是一种最为简单而有效的健身运动。开怀大笑时,随着呼吸肌群的运动,使胸腔和支气管先后扩张,增强了换气量和血氧饱和度,有助于心脏供氧。笑作为一种有效的深呼吸运动,已被越来越多的人们所认识。大笑伴随着腹部肌群的起伏,又是一种极好的腹肌运动。腹肌在大笑中强烈地收缩和震荡,不仅有助于把血液挤入胸腔静脉,改善心肌供血,对胃、肠、肝、脾、胰等脏器也是一种极好的按摩。一张一弛之间,使劳累的肌肉在运动中得以放松。
⑤生活需要笑声,的确,每一个人都需要放缓脚步,静观周围美好的事物,凝神谛听大自然的天籁,让绷紧的脸庞舒缓,皱紧的眉宇打开,让微笑在脸上绽放,才能融解人们彼此之间的冰霜和风寒。引人发笑或是接受别人开的玩笑,这意味着你掌握了社会密码,它可以帮助你解决争端,使别人接受你的想法,从而更好地融入集体。通过微笑促进人类心理健康,在人与人之间传递愉悦与友善,增进社会和谐。
⑥笑虽然不用花钱买,不必向人借,却需要“投入”。常和爱笑的人相处,置身其中立马受到感染;注意搜集整理引人发笑的笑话、幽默等资料,品味其间自是忍俊不禁;只要有时间,尽可能去欣赏喜剧、相声之类让人发笑的艺术,使自己多笑几声。
⑦朋友,今天你微笑了吗? (摘选自《大众科学》,有删改)
【注释】①肱:gōng 胳膊上从肩到肘的部分,也泛指胳膊。 ②颧:huán 眼睛下边两腮上面突出的骨头。
19. 为什么说“笑”是“不苦口的良药”?请结合全文说说理由。(3分)
___________________________________
20.请概括第②段对心脏病患者的测试过程,并指出所采用的说明顺序。(4分)
测试过程: ___________________________________
说明顺序: ___________________________________
21.第③段划线句除列数据外,还用了哪种说明方法?请具体说说它的作用。(4分)
___________________________________
22.请从说明文语言的角度,分析下面句中加点词语的表达效果。(5分)
(1)每笑一声,从面部到腹部约有 80 块肌肉参与运动……
___________________________________
(2)笑,不正是一种保持青春的美容操吗?
___________________________________
23.下面对文章内容理解正确的一项是 ( )(4分)
A.基因不是恒定不变的,只不过常常处于休眠状态。人体基因通过某种形式的刺激,可以把它们唤醒,笑就是其中一种刺激。
B.腹肌在大笑中强烈地收缩和震荡,犹如一张一弛的按摩,使劳累的肌肉在运动中得以放松。
C.大笑时,随着呼吸肌群的运动,使支气管和胸腔先后扩张,增强了换气量和血氧饱和度。
D.因为笑能融解人们彼此之间的冰霜和风寒,所以微笑就会在脸上绽放。
四.作文(55)分
24. 请在下面的两个题目中任选一题作文。(55分)
要求:体裁不限,诗歌除外;字数不少于600字
⑴“阅读”是人生中必不可少的一种姿态,但阅读的范畴其实远不止读书。“阅读”父母,你会懂得何谓亲情;“阅读”乞者,你会懂得何谓尊严;“阅读”寒梅,你会懂得何谓傲骨;“阅读”大海,你会懂得何谓胸襟……
请以“我读懂了你”为题,结合自己的生活体验写一篇文章。
⑵在成长的道路上,我们要学的太多太多。多一点分享,生命才能由一变万;多一点感恩,穿越丛林才能感到光亮;多一点质朴,心灵才能永远保持纯粹;多一点坚持,世界才能多一份奇迹……
请以“成长岁月,我多了一份 ”为题,补全题目,写一篇文章。
2016-2017学年上期八年级素质测查(二)
参考答案
一、基础知识的积累与运用(30分)
1.B 2. C 3. C 4 .B (每题3分,共12分)
5.依照给定的语境和句式仿写。(4分)
示例:绳锯可以木断,是在告诉我们做什么事都要有耐心;大海能容纳百川,是在告诉我们心胸要宽宏大量;壁立能够千仞,是在告诉我们要无私无欲; 粒沙可以成漠,是在告诉我们做事应坚持到底。
6.(4分)重庆出版集团(1分)计划推出(1分)多种抗战读物(1分)向胜利70周年献礼(1分)。
7.综合性学习(10分)
(1)(3分)人们在网上难淘到心仪的好书(1分);实体书店的复合经营模式带给读者多元化的阅读体验(1分);政府的大力扶持(1分)。
(2)(3分)答案示例:诚品书店:“诚”是一份诚恳的心意,一份执着的关怀;“品”是一份专业的素养,一严谨的选择。取名“诚品”,代表着诚品书局对美好社会的追求与实践。
囊萤书店:来源车胤“囊萤苦读”的故事,以此来激励读者热爱读书、钟情于阅读。
东篱书屋:“东篱”取自陶渊明的“采菊东篱下”,意在要为阅读者提供最自然惬意的阅读体验。【答案为两部分,一部分为书店名字的来历(1分),二为书店名字的意义(2分)】
(3)(4分)答案示例:各位来宾,大家好!欢迎大家来到这次大会的开幕现场。实体书店在各方努力下,迎来了发展的另一个春天,时代赋予我们机遇,也向我们提供了更大的挑战。今天我们聚集在此,共商实体书店的发展之途,无论是对阅读潮流的引领,还是对书香社会建设的积极参与,都是对每一个热爱阅读、热爱书店的人的鼓舞。现在,本次大会正式开幕!【称呼1分,会议目的、意义阐述2分,欢迎之意或宣布开幕1分)意合即可】
二、古诗文积累与运用
(一)古诗文默写(10分)
8.(1)便引诗情到碧霄 (2)荒草萋萋鹦鹉洲
(3)潇潇暮雨子规啼 (4)萧关逢候骑
(5)晨兴理荒秽 (6)白头吊古风霜里,老木沧波无限悲
9.(1)“人生看得几清明”(1分)
(2)抒发了诗人感叹春光易逝,人生短促之愁情。(2分)
(二)文言阅读(15分)
10.解释加点词的含义(4分)
⑴惟吾德馨: 品德高尚 ⑵无案牍之劳形: 使……劳累
⑶可爱者甚蕃: 繁多 ⑷陶后鲜有闻: 很少
11.翻译句子(4分)
⑴苔痕上阶绿,草色入帘青。
苔痕碧绿,长到阶上。草色青葱,映入帘中。
⑵中通外直,不蔓不枝,香远益清。
它的茎内空外直,不生枝蔓,不长枝节。香气远播,更加清芬。
12.选出下列说法中有误的一项( C )(3分)
13.周敦颐“独爱莲”,是爱其“出淤泥而不染”的入世态度;陶渊明“独爱菊”,是爱其“花之隐逸者也”的隐者风度。你认为刘禹锡是“莲”那样的君子,还是“菊”那样的隐士呢?请结合《陋室铭》中相关内容说说你的理由(4分)
判断(1分);结合文本内容,言之成理(3分);若完全与文本无关,酌情扣1分。
示例一:我认为刘禹锡更像菊花那样的隐士。他不屑为官场所累,身居陋室,调素琴,阅金经,远离世俗的污浊,独善其身。
示例二:我认为刘禹锡更像莲花那样的君子。他以古代名贤自况,表达出自己也具有他们那样的志趣、操守与抱负,表达出自己即使在污浊的世间,也要保持高洁情操高远追求。
资*源%库三、现代文阅读
(一)《有些人》张晓风
14.文章共写了我记忆中的四个人,请补充女老师和米店胖女人让我觉得难忘的原因。(4分)
女老师: 谦逊,对人毫不吝惜的称赞。
米店胖女人: 对诚信、良知的敬畏。
15.品味下列句子中加点词语的表达效果。(6分)
⑴“啊!”她惊叫了一声,眼睛睁得圆突突,仿佛听见一件耸人听闻的罪案。(第七段)
借“罪案”一词生动形象地(1分)写出了胖女人认为收了钱不送米是不可饶恕的、很严重的事(1分),表达了胖女人对诚信、良知的敬畏(1分)。
⑵于是我扼杀了我的同情,让自己和别人一样漠然地离去。(第十段)
“扼杀”生动形象地(1分)写出了“我”打消自己帮别人的念头的残忍,善心被摧残与压制(1分),表达了“我”的忏悔、不安、自责之情(1分)。
16.文章划横线句写道:“事隔十多年,才忽然咀嚼出那意义有多美。”请结合文意说说你对这句话的理解。(3分)
多年以后,我才慢慢懂得老师奔波过两个城市,蹲在地上全身心地为学生讲题,这种希望学生在考试中取得好成绩、拥有美好未来的爱生之情,以及老师身上体现出的“君子谋道”精神的伟大。(事例1分,表达的情感或者精神2分)
17.从内容和结构上分析⒄段的作用。(3分)
内容上:点明文章主旨,赞美那些曾经给自己触动的“有些人”的美好品质。(2分)
结构上:照应文章开头,使文章结构完整(1分)
18.读罢全文,你一定会发觉你的生命中也曾出现过“有些人”。请用简洁的语言讲一讲关于他(她)的事儿。(4分)
列举给心灵带来真善美的触动的人、事即可。
(二)《笑,不苦口的良药》
19.(3分)笑,是一种保持青春的美容操,是一种最为简单而有效的健身运动,通过微笑能促进人类心理健康。(每点1分)
20.(4分)测试过程:首先是让患者观看喜剧和悲剧的两篇制片的片段,然后用超声波测量患者肱动脉的血液流速,最后对患者进行心电图测试(以上3点各1分);采用了时间顺序。(1分)
21.(4分)作比较的说明方法(1分),把“大笑100次的锻炼效果” 与“划10分钟船的运动效果”作比较(2分),强调突出地说明了“大笑”的运动功效(1分)。
22.(5 分)(1)“约”即“大约”,准确地说明这里的“80块肌肉”是一个个估计的数字,体现了说明文语言的准确性。(2分)
(2)这里运用比喻(打比方),将“笑”比作“美容操”,生动形象地说明了笑具有保持青春美丽的作用,体现了说明文语言的生动性。(3分)
23.(4分)B(A以偏概全,原文“ 很多基因”;C顺序颠倒,原文“使胸腔和支气管先后扩张”;D因果倒置,原文“让微笑在脸上绽放,才能融解人们彼此之间的冰霜和风寒”)
四、作文表达
按照中考评分标准评阅。
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