翻新时间:2013-12-17
沪宁高速公路江苏段的绿化改造
沪宁高速公路是我省第一条高速公路,为满足快速、安全、经济、舒适等方面要求,在建设期即对高速公路边坡、中央分隔带以及互通、管理(分)中心、服务区等集中点进行了绿化,虽然边坡的绿化已有效地防止了路基的水土流失,保证了边坡的稳定,中央分隔带和互通、服务区等集中点的绿化也基本发挥了防眩和美化高速公路的作用,但是,由于当时工程建设任务重,时间紧,全线绿化没有进行总体规划和统一设计,由各路段自行完成,因此,造成部分树种选择不当,绿化形式欠佳及整体绿化面貌不理想,不能很好地与高质量的道路工程相匹配,未能起到相互衬托、相互辉映的作用。建成通车后,江苏宁沪高速公路股份有限公司对全线绿化进行了规划,分年度对现有绿化进行改造和完善,使绿化在满足交通功能要求的前提下,给道路增色添景,改善和提高道路与周围环境的生态景观质量,使高速公路更为快捷、安全、舒适和具有观赏游览性。
1 改造前的状况及存在的主要问题
1.1 中央分隔带
改造前,中央分隔带绿化存在以下问题:
(1)防眩树布置形式单一、呆板;
(2)树种单调,个别树种选择不当(如法青);
(3)树、草均为单一的绿色,色彩平淡;
(4)部分路段中央带回填了灰土,种植时没有换填耕植土,导致部分树木枯死。
建设期边坡绿化主要从路堤土质边坡的稳定角度出发,采用植草防护,草种为杂交狗牙根。对于南京、镇江段的路堑上边坡采用砌石防护,没有考虑植物防护。因此,改造前边坡绿化主要存在上边坡砌石防护刻板生硬、景观效果差的问题。
1.3 互通
建设期互通绿化主要从有利于交通安全、便于管养及控制投资的角度出发,规定互通匝道围成的范围内以植草为主,适当种植一些耐修剪的低矮灌木,形成水草、如意及规则几何图案。改造前互通绿化存在的主要问题是绿化总量小,与气势恢宏的互通不相适应,且图案生硬,与周围自然环境不相协调,不能反映沿线的风土人情及文化内涵。
1.4 服务区
建设期对服务区进行了适当美化,主要是种植草坪,建筑一些小品,种一些花卉。改造前绿化主要存在的问题是缺少特色,与服务区优美的建筑不协调,人文历史、民俗风情内涵不够。
1.5 预留车道
高速公路两侧各预留了4m宽的拓宽六车道用地,建设期没有进行绿化建设,通车后仅零星栽植了一些树木,缺乏科学配置,基本是绿化空白段,与绿色通道要求相距甚远。
2 绿化改造的指导思想及基本原则
造成高速公路绿化上述状况的原因除资金缺乏外,全线缺少总体规划是一个重要原因。针对改造前绿化存在的主要问题,委请中科院江苏植物研究所对全线绿化作了总体规划,提出了绿化改造的指导思想及基本原则。
2.1 指导思想
在总体规划的基础上,采用生态绿化方法,用3~5年时间对原有绿化进行调整、充实,增进道路与环境的协调和谐,恢复自然生态美,充分发挥绿化在交通安全运输、景观形成和环境保护方面的各种功能。
2.2 基本原则
(1)根据每个绿化单体本身的立地条件、功能要求以及周围环境状况,因地制宜地进行绿化布局。
下载文档
网友最新关注
- 拥抱大海
- 我们的课余生活
- 第一次游泳的酸甜苦辣
- 大海边玩耍
- 未来的世界
- 记一件有意义的事
- 老鹰捉小鸡
- 古银杏
- 初冬的早晨
- 鸡妈妈的爱
- 夏日的天嘉广场
- 未来的图书馆
- 一件难忘的事
- 赛尔号飞船
- 游画稿溪
- 超市收货部工作总结
- 汽车零部件生产车间个人工作总结
- 机线工作总结
- 宣传委员工作总结和计划
- 客户维护经理工作总结
- 前台营业员工作总结
- 策划部工作总结——边工作,边收获
- 车间工作总结与感受
- 公务员个人思想工作总结
- 房地产中介公司店长的工作总结
- 编剧工作总结
- 2011年义工工作总结
- 车间机控工作总结
- 纪律委员工作总结
- 个人项目管理工作总结
- 乡村市场与产权制度
- 中国地方政府层级改革与农村行政管理体制创新
- 近代山东农村的土地经营方式:惯行述描与制度分析
- 中国共产党对“三农”问题的认识历程及其启示
- 论解决农民负担问题的“四化”原则
- 农村居民点整理挂钩中的权属调整问题探讨
- 加紧建立和完善农民社会保障体系
- 论中国农民土地财产权利的贫困
- “精细农业”发展与工程技术创新
- 消除体制障碍,让农民“后”富起来
- 近期安排与长远谋划
- 政府与农民在公共产品供给中的博弈
- 以农村沼气为载体 建设社会主义新农村
- 村委会换届选举中出现的新问题研究
- 农村税费改革的相关改革
- 野双峰驼数量消减的原因
- 骆驼有几个驼峰?
- 骆驼的脚一定跛吗?──《找骆驼》教学札记
- “沙漠之舟”骆驼锐减为哪般?
- 《找骆驼》第二课时教学反思
- 《找骆驼》教学杂谈
- 《找骆驼》教学片断
- 在土耳其看斗骆驼
- 骆驼趣闻
- 骆驼传说
- 巧用提示语,提高语文能力──《找骆驼》教学谈
- 沙漠之子的觅水妙法
- 《找骆驼》教学反思
- 《找骆驼》课堂实录及评价
- 《找骆驼》教学反思