翻新时间:2013-12-17
论民事庭前审查程序的改革(5)法学理论论文(1)
㈡设立助理法官制度。助理法官制度的设立是审判方式改革的趋势,给法官配备助理若干,将审前准备工作和其它辅助性工作交由法官助理操作。
例如,主持证据展示、交换,主持庭前调解,指导当事人举证,送达诉讼材料等,可以交由法官助理完成,这样可以减轻法官工作压力,使法官能侧重于法庭审理,精心进行审判,这是有利于推动法官职业化建设的。同时应当规定法官助理不得参与案件开庭审理,以免影响司法公正。
该项制度的设立,可以避免主审法官在庭前与当事人进行正面接触,使之形成有效的隔离带,促进法官的廉政建设。 ㈢确立民商事案件繁简分流制度。
为了切实减轻当事人诉累,针对民商事案件特点进行必要的繁简分流,进一步扩大简易案件审理范围,对于案件争议不大,事实清楚的,可采用简易办法予以解决,以全面提高办案效率。明确规定下落不明公告送达的案件,群体性、集团诉讼的案件,以及其他疑难、复杂的案件采用普通程序进行审理。
在实行民商事案件繁简分流制度过程中,还应当根据每个法官自身特点及其存案情况,有针对性地灵活分配和调整案件,以利于充分发挥审判整体效率。 ㈣进一步规范举证引导制度。
我国当事人普遍存在法律知识和法律意识相对薄弱环节,难以做到每一个案件当事人都能够聘请律师参与到诉讼中来。基于我国这样国情,法院引导当事人举证成了民事诉讼中一个非常必要的环节,这就需要我们进一步规范举证引导制度,认真把握好诉讼程序每一个环节的运行机制,适时为当事人引导举证。
例如,在审查立案时,可针对当事人起诉的主张和事实进行引导举证;在当事人提交答辩状时,可针对答辩方反驳意见进行引导举证;在证据展示交换或通知开庭阶段时,可围绕当事人争议的焦点进行引导举证。确实让当事人明确自己的举证责任和义务,而努力去做好庭审准备工作,以带动庭审顺利进行。
㈤进一步完善证据收集、保全制度。要进一步淡化人民法院收集证据职能,强化当事人的举证责任,更加严密限制法院取证范围,强调法官不得随意收集证据,应严格按照设定的范围进行操作,不得超越。
当事人向法院申请证据保全,笔者认为,可以采取有偿保全办法予以受理,以防止当事人滥用该项权利,对于滥用权利或给对方造成损失的,责令其承担相应责任,并视情形给予适当的民事制裁。 ㈥进一步完善证据展示、交换制度。
对于证据多、疑难复杂的案件,在开庭审理前应当通知当事人进行证据展示与交换,证据展示与交换应由法官助理进行主持,或者由法官助理引导双方事人或代理人相互间进行展示或交换,证据展示与交换一般在开庭审理前进行,对于展示和交换的次数,笔者认为可以不加以限制,如果发现故意制造次数或拖延诉讼的,视情形可给予相应的民事制裁。 ㈦进一步规范庭前调解制度。
明确庭前调解工作由法官助理主持,主审法官不得提前介入。当事人可以自行协商和解,也可以通过双方代理人之间交换意见进行和解,助理法官在庭前调解中的角色是处于促成和引导的作用。
一旦双方达成协议的,仍应由独任法官或合议庭进行确认;不能达成协议,进入开庭审理程序的,庭前调解制度操作也避免了法官与当事人正面接触,起到预防司法腐败作用。此外,庭前调解制度应规范主持庭前调解的人员、时间、次数、场所及把握的原则、遵循的程序等,使庭前调解工作能够按照自愿、合法、有序进行。
同时,必须注意将庭前调解与审前准备工作有机结合起来,发挥二者之间互相能动作用。 ㈧确立疑难案件准备庭会议制度。
对于疑难、复杂案件应充分发挥合议庭庭前合议的优势,认真审查诉讼主体,初步审查法律关系发生、变更和消灭情况,审查当事人争议的焦点及提交相关的证据情况。通过召开准备庭会议形式,使法官更加明确案件性质、争议焦点,有利于把握好庭审各个环节,全面查清案件事实,提高办案质量,确保办案效率。
六、结语我国民事庭前审查程序的改革对于促进司法公正与效率有着极其重要的意义。审判实践中,应当更加科学合理地把握好这一程序性工作,以利于全面发挥民商事审判工作效率。
---------------------------------------------------[参考文献]
1、江平主编:《民事审判方式改革与发展》,中国法制出版社1998年版
2、王亚新:《社会变革中的民事诉讼》,中国法制出版社,2001年版
3、龙宗智:《刑事诉讼庭前审查程序研究》,载《法学研究》1999年第3期
4、柴发邦主编:《体制改革与完善诉讼》,诉讼中国公安大学出版社,1991年版
5、陈桂明、张锋《审前准备程序比较研究》
6、房保国:《我国审前准备程序的构建研究》,载金友成主编《民事诉讼制度改革研究》,中国法制出版社,2001年版
7、张昕、黄质:《完善我国民事诉讼法审前准备程序的思考》,载曹建明主编比较法研究丛书《中国审判方式改革理论问题研究》下册,中国政法大学出版社,2001年版
下载文档
网友最新关注
- 电梯上下行
- 春天
- 心底的那扇门
- 给老师的一封信
- 自由的畅想
- 车把上的纸鹤
- 夜
- 雪
- 童年趣事
- 绿叶
- 童年趣事
- 我的校园
- 我爱春天
- 我的三次施计
- 浣江夜景
- 2005学年第一学期少先队工作计划--指导思想
- 2005学年第二学期少先队工作计划--指导思想
- 2005学年第一学期小学教导处工作计划--指导思想
- 三(2)班小学三年级少先队工作计划--指导思想
- 2004学年度第二学期小学少先队工作计划
- 2004学年第二学期小学教导处工作计划--指导思想
- 2005学年第二学期学校工作计划
- 2004学年第二学期小学语文教研组主要工作和措施
- 2004学年第二学期小学学校工作计划
- 2005学年第一学期小学学校工作计划--指导思想
- 2004学年第二十一期小学家长学校工作计划--指导思想
- 三(3)班小学三年级少先队工作计划--指导思想
- 三(1)班小学三年级少先队工作计划--指导思想
- 萧王庙中心小学数学中心教研组2005教学计划--指导思想
- 2004年第一学期二(1)班小学二年级少先队工作计划--总体
- 经合组织国家保险准备金财税政策及对我国的启示
- 财政投融资体制的创新研究
- “逆向审查”在审理行政不作为案件中的运用(1)
- 化学教学中创造性思维的培养
- 社会主义市场经济下的财政职能的发展趋势
- 英汉思维差异对翻译的影响
- 汉英翻译实践是再创造的过程
- 论对行政权力的法律控制(1)
- 西方翻译研究的新发展
- 《培养学生自主学习的能力和良好的习惯》的研究
- 构建公共财政应急反应机制
- 高中化学课程改革的构想(三)
- 化学教学论文《浅谈在化学教学中加强学生自主性学习》
- 英语姓名的翻译
- 中国特色词汇及英译
- 《酸的和甜的》教学设计
- 《活化石》教学设计
- 《清澈的湖水》教学设计
- 《回声》教学设计
- 《我选我》教学设计
- 《浅水洼里的小鱼》教学设计
- 《从现在开始》教学设计
- 《蓝色的树叶》教学设计
- 《太空生活趣事多》教学设计
- 《泉水》教学设计
- 《画风》
- 《翠鸟》第二课时教案
- 《我要的是葫芦》第一课时教学设计
- 《称赞》教学设计
- 《富饶的西沙群岛》教学设计