教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 论文> 其他论文> 八个理由留下你的核心销售队伍人力资源管理论文(1)论文

八个理由留下你的核心销售队伍人力资源管理论文(1)论文

留下你的核心销售队伍,你现在的重要工作!

a:环境、氛围留人。员工不是你的附属品,他是有理想,有目标的人,他需要一个宽松的工作环境,需要一种有激情的创业氛围,需要一个安全、健康的生活空间!!团队的建设者应该提供这样一个快乐的工作空间。

b:事业、前途留人。优秀的员工是有目标的,他需要在一个有前途的地方工作,不管是大是小只要能让他产生奋发的欲望,他会无条件留下为事业奋斗。要把企业的生存和员工的发展捆绑在一起。

c:薪金、福利留人。企业的发展离不开优秀的人才,员工基本的要求就是薪金的多少。要让员工给企业赢利就要让员工挣钱,并且有丰厚的薪金和温暖的福利。员工有一桶水时,企业有的是一口井。

d:机制、诚信留人。一套好的管理机制和激励办法是企业生存的唯一之一。体现能者上庸者下,赏罚分明的原则,不高任人唯亲,论资排辈。企业要言必信,行必果,给员工一个定心丸,有发展的希望。并且教育员工明白“成本和利润”的观念。

e:学习、文化留人。毛主席说过:“三天不学习,赶不上刘少奇”。任何一个人或企业不学习新的知识只有死路一条。企业要教会员工生存发展的技能,来为企业服务。每一个优秀的员工都有提升的欲望,成功的理想,无论是知识是经验都他们需求的,是员工解决生存后最需要的东西。企业要顺应民意,把公司的文化理念灌输好培训好。

f:魅力、人格留人。一个队伍的团结程度取决于领导者的个人魅力和他的人格。榜样的力量是无穷的,团队的建设是领导者个人品质的检验,好的品质带好的队伍,最好的解释是“一只狮子带一群羊打败一只羊带的一群狮子”。

g:理解、爱护留人。员工在一线上拼杀,回来是向家长汇报学习的,是需要家长理解他的困难,爱护他的成长的,他需要支持需要指点,所以队伍的建设着要有爱心。关心下属,关心没有成家者的父母,关心成家者的妻子儿女。

h:沟通、交流留人。做好工作就是做好沟通做好交流,要建立一套好的沟通交流机制,让员工有说话的地方,有建议有回答解释的权利。好的企业是挖企业内部的潜力,挖的方法就是:沟通交流。人的原动力是无穷的,需要团队的建设者不稿一言堂,纳简如流。 让员工在沟通交流中理解领导,支持领导

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

看图写话
快乐的六一节
我的零花钱
“六一”儿童节
去万竹园玩
有趣的游戏
我的学校
公园环保小卫士
快乐的六一儿童节
妈妈——我爱你
春游
我的小手
幸运的小白兔
整理书包
洗衣服
公司中长期发展规划
护理工作目标
小学家长学校长期发展规划
社区工作目标
秘书个人工作目标
保安工作目标
新教师三年发展规划
县中医院中长期发展规划
老教师三年发展规划
部队安全整改措施
市人民医院中长期发展规划
乡镇工作目标和任务
学校中长期发展规划
小学中长期发展规划
水务局2014年工作总结和2015年工作思路
《焦点访谈》--社会变革后中国新闻传播的适应性转变
试论我国行政改革的动力
村级直选面临的新情况新问题及其对策
电视剧的全球化和文化入侵
物权法定原则之辨:一种兼顾财产正义的自由论视角(1)论文
论电视剧的戏剧性
精神损害赔偿的三个关键词(1)论文
中国地方政府治理结构改革
对改进我国公务员分类制度的若干建议
政治制度设计的基本原则
著作权质押的困境和出路(1)论文
自治新论
论文字作品的冒名侵权(1)论文
论《侵权责任法》中的医疗损害责任(1)论文
民主进程中的中国崛起
《司马光》教学设计二十一(第一课时)
《司马光》教学案例
《乌鸦喝水》教案
《司马光》教学设计十五
《司马光》课堂教学教案
《司马光》教学设计
《司马光》教学一得
《司马光》片段
《司马光》教学实录
《乌鸦喝水》第二课时教学设计
《司马光》
《司马光》教学一得1
《司马光》教学设计十一
《司马光》教学处理
《司马光》教学