教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 论文> 其他论文> 浅谈系统论丰富和发展了辩证联系的特征

浅谈系统论丰富和发展了辩证联系的特征

上传者:网友
|
翻新时间:2022-11-27

浅谈系统论丰富和发展了辩证联系的特征

"

论文关键词:系统论;辩证法;系统;要素

论文摘要:如何认识系统论和辩证联系的观点之关系,是学界同仁一直在认真思考的问题。通过了解系统论观点的产生和特征,可以清楚地认识到系统论丰富和发展了辩证联系的总特征。

唯物辩证法认为,事物的普遍联系性是物质世界的一个总特征。事物联系具有普遍性、客观性、多样性和条件性。唯物辩证法所揭示出来的一系列普遍联系,如时空联系、因果联系、必然偶然联系、现象与本质联系、可能性与现实性联系、内容和形式联系,以及普遍与特殊、相对与绝对、整体与部分、有序与无序等从不同侧面反映事物多种多样联系的重要范畴,无疑是正确的。但是我们应当看到,唯物辩证法所揭示的关于客观世界无所不在的联系,无论是从其深度还是广度来说,都需要深化和发展。系统论的产生是现代科学和实践的产物,在关于事物普遍“联系”的内容和形式上展示出了时代特征,从而使唯物辩证法联系的原则得到进一步深化和多样化。如系统和要素的联系,结构和功能的联系,系统自组织内在结构中的层次、子系统、要素的联系,以及系统与环境之间的物质、能量的交换、转化关系。本文拟从系统论的产生、特征及对唯物辩证法联系的贡献,谈谈自己的看法。

科学研究的成果表明,系统性是客观事物联系和发展的重要特征。任何事物都是作为系统而存在的,事物不但同周围的事物相互依存、相互作用,而且其内部各个要素之间也相互依存、相互作用。相互依存、相互作用的若干要素按一定方式组成的具有特定功能的整体,就是系统。系统论是由系统理论、系统方法、系统工程等各个层次所构成的。它是研究系统的原则、规律、特征和模式,并对其功能进行数学描述的一门科学。

系统论认为,用系统的基本观点看世界,就形成了系统方法。系统方法最根本的特点在于,它始终把对象当作多方面联系、多要素构成的整体来研究。系统方法借助于现代数学工具,在系统联系定性分析的基础上,对系统的各个要素、各子系统、各层次以及种种错综复杂的联系加以定量描述,建立起数学模型,使对系统的认识更加精确化、具体化和科学化。

系统论是现代社会发展的极其重要的思维方式。它使唯物辩证法普遍联系的观点更具体化。从哲学范畴的角度研究事物联系和发展的系统性,要把握系统的如下四个特征;

第一,整体性。整体性是系统的首要特征。系统的整体性主要揭示了系统和要素之间的关系。系统是由要素组成的有机统一体,而要素则是这个有机统一整体的部分。因此,系统与要素的关系本质上是整体与部分的关系。系统与要素之间、整体与部分之间存在着一种“非加和”、“非还原”的关系。就是说,系统作为整体,它的性质和功能不是各个要素分别存在的性质和功能的简单相加,而是一个整体的性质;也不能把整体的性质功能简单还原为要素的性质和功能。系统论的基本思想核心就是“整体大于部分之和”。

系统的整体性特征表明,处于某个系统中的要素,其性能受到系统整体性的制约,即一个要素,一个部分,在这个系统中是什么功能和作用,跟在另一个系统当中的功能和作用是不完全一样的,它受这个系统的整体性制约。所以要认识要素、部分,就要放在有机整体中认识,把它当作一个整体、系统当中的部分和要素去认识。

系统的整体性要求我们在观察和处理问题时要着眼于整体。整体的功能和效益是认识解决问题的出发点和归宿。要摈弃局部价值观,树立全局观。当然不是说可以不顾局部,而是要按系统论原则,处理好全局与局部的关系。"

第二,结构性。系统的结构性所揭示的是系统中诸要素之间的关系。结构是要素相互联系、相互作用的方式,其中包括一定的比例,一定的秩序,一定的结合方式等。整体的性能不等于各个要素性能的简单相加;同理,各个要素也不能任意地排列、组合,即是要按照一定的方式结合起来。结构不同,整体性能也就不同。任何系统都具有相对稳定的结构。在这一点上,系统又是要素和结构的统一。

要素是指系统由哪些因素组成,结构是指这些因素如何结合在一起。从形成系统整体的性质的功能来看,要素和结构相比,结构更重要,起着主要的决定作用。甚至有些系统,要素完全相同,只是由于结构不同,形成性能截然不同的系统。这一点在现实世界中不乏其例。需要说明的是:合理的洁构会促进系统的发展,不合理的结构会延缓甚至阻碍系统的发展;合理的结构会使要素更好地发挥作用,不合理的结构抑制一些要素发挥应有的作用。

系统的结构性要求我们优化结构,以实现系统的最佳功能。如何处理好结构,调整好结构,来实现系统整体的最佳功能,在科学研究和社会实践中越来越引起人们的关注。

第三,层次性。系统的层次性所揭示的是系统的层次结构及层次的关系。所谓层次,是指系统和要素(子系统)之间的地位、等级和相互关系。任何系统都是有层次的,其中的子系统还可再分下去,自成系统。在一定范围内是系统,在更大的范围内则是要素;反之,在一定范围内是要素,在更小的范围内则是系统。

系统的层次性要求我们在科学研究和实际工作中,要正确处理不同层次系统之间的关系,有序地开展工作。进行现代化建设需要有与之相适应的现代化管理理论、形式和手段。管理要有层次,通常分为决策层、协调层、执行层和操作层。决策层主要是确定管理结论的目标和大政方针,必须精千、高效;协调层主要是参谋咨询职能,其人员要具有较高的业务工作能力;执行层主要是直接调动和组织人、财、物等,其人员要有实干精神,并坚决贯彻管理命令;操作层从事操作并完成具体任务,其人员需具有熟练的作业技能。这四个层次的使命和要求各不相同,就如同一个三角形,从上至下权责递减、人数递增,相互协作、共同完成任务。事实表明,研究并应用系统的层次性,协调各层次之间的关系,对现实世界特别是政治经济体制改革具有重要意义。

第四,开放性。系统的开放性是说系统与周围环境的关系。每个具体的系统都有开放性,都与周围环境即其他系统处于相互联系和相互作用之中。环境是系统存在的不可缺少的外部条件。一个具体系统如果不同周围其他系统发生相互联系和相互作用,即进行物质、能量、信息的转换或交换,它既不能存在,也不能发展。

系统的开放性要求我们高度重视、善于利用外部条件,努力创造好的外部环境。对外开放是我们的基本国策,是我们进行现代化建设的重要外部条件,一定要坚定不移地实行下去,这就是系统开放性的很好例证。

总之,系统作为一个哲学的基本概念,对于各门自然科学、社会科学、思维科学的活动以及人类改造自然、改造社会的实践活动,都具有指导作用。系统论涉及到自然、社会、思维中带有普遍性的系统联系的问题,它具有广泛的认识和方法论意义。但是系统论毕竟不是唯物辩证法。如果把系统论与唯物辩证法等同起来,要求以系统论来取代唯物辩证法,就会混淆二者之间的区别。作为普遍联系和永恒发展着的物质世界之科学概括的唯物辩证法,把联系的观点和发展的观点作为自己的基本观点和总的特征,并以一系列基本规律和范畴的科学体系揭示联系和发展的基本内容。与此同时,系统论在承认系统的客观实在性前提下去研究系统的最优化。从系统与要素、整体与部分特点的角度来揭示世界的普遍联系和永恒发展,而系统与要素、整体与部分只是世界普遍联系中的某些联系,并没有把无限多样的永恒发展中的世界包括无遗。这就像不能把世界上的一切矛盾归结为系统矛盾一样,也不能把世界上的一切联系归结为系统联系。既不能用系统论取代唯物辩证法,也不能以唯物辩证法来否定系统论,二者应当在相互促进、相互补充中共同发展。

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

留在心里的印象
保护鸟类
我喜欢的一首歌
我喜欢的一件工艺品
我最喜欢的一首诗
我最喜欢的一首诗
保护鸟类人人有责
我喜欢的一件工艺品
留在心底的印象
我喜欢的一首歌
保护鸟类就是保护我们自己
我喜欢的一首歌
为人父母也是一门艺术
艺术与人生
我喜欢的一件工艺品
一份真实的员工检讨书
检讨书—冯林
如何看待批评
经典的检讨书
MM给老公的检讨书
检讨书5
检讨书
考试作弊之检讨书
给媳妇的检讨书
检讨书一封
我写给BF的检讨书和保证书
有史以来最深刻的检讨书
跟老婆闹别扭的检讨书
检讨书10
检讨书9
见习期个人业务工作总结
22010年工程项目技术质量管理年终总结
施工员年终总结报告
土建专业技术工作总结
安全部年终总结
施工员助理岗位实习总结
施工班长工作总结
安全员工作总结资料
建筑工程实习总结
预算员造价工作总结
建筑施工工作总结
工程技术人员个人工作总结
档案管理工作总结
助理工程师年度考核工作总结
助理施工员年终总结
《葡萄沟》地理及葡萄常识
《葡萄沟》教案讲义3
《葡萄沟》整体阅读感知
《葡萄沟》考点练兵1
《葡萄沟》训练素材
《葡萄沟》考点练兵2
《难忘的泼水节》 教师语录
《葡萄沟》重点问题探究
《葡萄沟》教案讲义4
《难忘的泼水节》 重难点分析
《葡萄沟》随堂练习 巩固篇
《葡萄沟》教案讲义2
《葡萄沟》教案讲义5
《葡萄沟》同步作文 家乡的葡萄
《葡萄沟》趣闻故事