基于制度视角的山东省区域金融生态环境实证研究
翻新时间:2023-08-06
基于制度视角的山东省区域金融生态环境实证研究
摘要:良好的金融生态环境的培养关键在于良好的金融可持续发展机制的形成,而机制的形成要靠制度安排和制度环境的改善。金融生态环境主要由经济制度、法律制度和政治制度和诚信文化制度来保障。本文以山东省济南、青岛、菏泽、枣庄和东营五地市作为鲁中、鲁东、鲁西、鲁南和鲁北地区的代表,对五个代表性城市的金融生态环境运用因子分析法和层次分析法得出综合评价,在数据实证的基础上进行比较分析和制度分析,并提出进一步改善山东省区域金融生态环境的建议。
关键词:金融生态环境;制度安排;区域金融
一、引言
近年来,针对金融生态环境的研究来源于生态经济学的思想和金融可持续发展理论。金融生态作为一个仿生概念,其理论直接来源于生态经济学代金奎、滕春强,2007。920年代,美国科学家Aulay Mackenzie首次把生态学的概念运用到人类群落和社会的研究,提出了
下载文档
版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!
网友最新关注
- 我是智慧宝宝
- 怕死老鼠的小猫
- 北京,加油
- 梦游太空
- 棕树
- 大街的夜晚
- 我的妈妈
- 拿成绩单
- 看望爷爷和奶奶
- 樟树
- 投篮大比拼
- 桂花树
- 读书
- 老鹰捉小鸡
- 妈妈不见了
- 电子商务下支付的风险分析
- 体育保守项目学校体育教员自发性认得调查
- 陶行知生活德育理论的现时代作用
- 基于制度视角的山东省区域金融生态环境实证研究
- 国有商业银行低效的原因及对策
- 我国农村金融发展浅析
- 农业循环经济的建设经验和发展对策
- 中小学体育教师工作满意度现状及影响因素分析
- 中国要不要融入世界经济?
- 关于当前我国远程职业教育现状的思考
- 关于农村中小学教师工作满意度的影响因素与提高对策
- 浅论公安院校实施素质教育的辩证关系谈
- 以联想为例谈中国IT行业的国际化
- 泛长三角背景下安徽省的金融动态分析
- 教师工作满意度形成的心理机制研究
- 《雪地里的小画家》教学设计
- 《太阳》教案设计
- 《小熊住山洞》教学设计
- 《美丽的小兴安岭》教学设计
- 《自己去吧》教学片断及反思
- 《雪孩子》教学设计
- 《太阳》教学纪实
- 《王二小》教学设计
- 《小小的船》教案
- 《打电话》教学设计
- 《太阳》教学设计
- 《小白兔和小灰兔》教案
- 《两只鸟蛋》第二课时教学设计
- 《兰兰过桥》(第一课时)教学设计
- 《荷叶圆圆》第二课时教学设计