翻新时间:2022-12-16
谈树木皮层损伤的预防及移植修复
谈树木皮层损伤的预防及移植修复 谈树木皮层损伤的预防及移植修复 谈树木皮层损伤的预防及移植修复 精品源自历史科
园林树木是城市园林化实施进程中的重要绿化元素。在风景园林中树木品相的好坏直接影响着景观效果的成败。在园林绿化实际施工中,树木皮层损坏是很常见的事。如何防治树木皮层的损坏和损伤皮层的修复及树皮的移植修复是提高植物景观品位和完美景观艺术效果的重要措施。
一、树木皮层损坏的分类及原因
1、
机械损伤:绿化树木皮层机械损伤的主要途径由树木起掘、装卸、运输、种植时粗心大意,造成树木皮层刻伤、碰伤、擦伤和种植后的其他意外损伤。造成树木局部小面积的树木皮层损伤或剥落,但也有大面积树皮剥落的。
2、日灼伤:树木种植后,根系损伤较大影响水份的吸收.如果未及时采取有效的防晒保湿措施。树干局部一边受高温日晒.皮层脱水干枯.造成树干一面上部及下部或整棵树干的一面(多为树干西南面)皮层灼伤。
3、冻裂伤:树木种植后冬季来临前。不能对树木及时采取有效的防冻保暖措施。树体日夜及南北的温差加大,致使树干内部张力不同.而造成树干局部皮层冻裂冻伤。
二、树木皮层损伤的预防
一般认为树木皮层是无关紧要的,但实际上树皮损伤或剥落。可使韧皮部及形成层和靠近形成层的输导管受阻,根系吸收的水分和营养物质面树冠供应
削弱.及同化物质的往下传输和贮存也受到影响。同时易受真菌和细菌的感染及虫蛀的侵入。造成木质部及髓线的腐烂。因此如何防治树皮损伤是树木移植施工中相当重要的环节。
1、在树木起掘前,先用草绳把树木紧密环绕.以保护树皮被起掘树木的工具碰伤。
2、树木装卸前应在车厢栏板上扣衬垫废车胎及草卷等软物,特别是后栏板,然后按顺序一棵棵轻装轻卸。如装大树还应在树干分叉处下方或车厢后方.加垫装有泥土的编织袋,防止被车厢后栏板刻伤树皮。装卸时扣绳处应衬垫麻片及木板,预防绳子扣伤树皮。卸车时要把整株树的泥球和树梢同时吊起或抬起,然后平稳卸车,而不能先卸泥球或先卸树冠。以免被车厢边角划脱树皮。
3、树木种植后应立即对树干进行绕草绳或检查树木起掘前已绕的草绳,对脱落的草绳进行补绕。以保持树皮表面湿润。预防高温日灼伤害树木皮层。
4、寒冬来临前对树干涂白,以反射局部日光.降低树体温差,防止树皮冻裂损伤。
三、损伤皮层的修补及移植修复
1、工具准备:木锯、修枝剪、大号嫁接刀、木工凿、雕刻刀、钢丝刷、毛刷、喷
雾器等。
2、材料准备:与损伤树皮品种相同树龄接近的树皮(取皮树木树龄不要超过10年)、紫胶脂、多菌灵等抗菌药、不生锈的按针、钢网、水泥、砂石、塑料膜、胶带、麻片、草绳、厚纸板。
3、损伤树皮的原皮修铺:新伤脱的树皮.先清理伤处并喷施抗菌药杀菌,然后把脱落的树皮一片一片地复位并用不生锈的按钉固定,再喷施多菌灵等抗菌药.并用紫胶脂涂在伤口接缝处,用塑料膜片自下往上层层扎紧.每层叠压塑料膜片宽度的三分之一。
4、损伤树皮的移植修复:移植时间一般在春季树液开始流动时,先清楚损伤处腐烂及病菌感染的树皮,在损伤树皮轮廓线外1厘米处用油性记号笔画出树皮移植的切割线,用面积大于移植树皮的白纸复在树干上拓出移植树皮的形状。把白纸贴在厚纸板上,按纸上拓出的形状线条剪出移植树皮的模板。纸模板用胶带固定在树干表皮上,外边线对准移植树皮切割线。对皮层及切割器具进行消毒杀菌,用嫁接刀沿纸模板外围切割树皮,深略达木质部,切割树皮时刀身略往外围倾斜,形成斜面切口以利接口愈合。取下纸模板清除切割线内的树皮.清除完后喷刷抗菌药。然后用胶带把纸模固定在事前准备好的有健康皮层的废树干上。杀菌后用刀沿模板外围切割,深达木质部,运刀时刀身略向外围倾斜,角度与移植树皮切割时相同,然后从上往下用嫁接刀轻轻把树皮剥下,剥完树皮后即刻把树皮移植到损伤树干上。对准接缝并用不生锈的按钉固定。喷刷抗菌药。并把紫胶脂涂予接缝处。再用塑料膜带自下往上环绕扎实。每层叠压塑料膜带宽 度的二分之.一,上边用胶带封口。以防再次病菌侵入,影响皮层愈合成活。外绕草绳或麻片与上相同。
四、结语。
通过10余年的皮层修复移植工作,并经反复多次修复移植的实践经验。树木损伤皮层修复的成功率已达到 95%。树皮移植修复的成功率达到。90%。树皮移植修复一次成功的树木胸 径最大的一棵是18厘米的杜英。树皮伤口长102厘米,宽14厘米,伤脱时间已有2年。移植时间3月28日。天气 I晴,移植用树皮的树龄是10年生树木。 胸径12厘米,上部枝干被前一年台风 K所伤断,按上述树皮移植修复技术进行 移植修复,移植后一个月查看,树皮移 植已愈合成活。年底拆掉全部包扎物。 移植树皮与原树皮无异。次年春季树皮 生长正常
下载文档
网友最新关注
- 我们学校来了位洋老师
- 寒假,我讨厌你
- 秋天观感
- 我能为他人做什么?
- 我希望的房间
- 弟弟“造桥”
- 我们班的新班主任
- 运动会稿
- 小表妹的二三件事
- 读《滥竽充数》有感
- 望
- 参观大雁塔广场
- 一份沉甸甸的爱
- 我是男子汉
- 游奉贤海滩
- 2011-2011学年度第二学期学校工作总结
- 语文教研组2011-2012第一学期工作总结
- 2011年现代远程教育工作总结
- 2011-2012学年度小学学校领导班子工作总结
- 中学校园学生电视台年度工作总结
- 2011年三年级下学期年级组工作总结
- 2011—2012年度第二学期小学政教处工作总结
- 中心小学党支部廉政建设工作总结
- 中心小学教科室学年工作总结
- 教育开放日及行风建设活动总结
- 2011—2012学年度第一学期年级组工作总结
- 2011年英语科组工作总结
- 2011年度学校工作总结
- 2011年中学政教处工作总结
- 小学2011-2011学年度秋学期教导工作总结
- 论歌唱发声的方法纠正及艺术嗓音的保护
- 浅谈计算机美术设计与传统美术设计
- 德国团体诉讼的历史考察(下)(1)论文
- 浅谈国产主旋律影片
- 影响美术绘画艺术创作的因素探析
- 浅析保持良好歌唱心理状态的方法
- 经济法学:“老干妈”案的启示(1)论文
- 论我国网上银行的监管及其完善(1)论文
- 谈开拓艺术思维 提高全面素质
- 浅谈后现代艺术从裸体艺术到尸体艺术的衍变
- 著作人格权制度的反思与重构(1)论文
- 转型视角下的中国国有企业治理法律研究(1)论文
- 抽象艺术与中国当代艺术经验——艺术史的社会学批评
- 当代中国室内设计现状及思考
- 浅谈做打响“中国设计”的品牌
- 《我的伯父鲁迅先生》评课稿
- 《有的人》教学设计和反思
- 《金色的脚印》教学设计与反思
- 《最后一头战象》教学设计
- 《我的伯父鲁迅先生》的教学反思
- 《跑进家来的松鼠》教学设计1
- 《老人与海鸥》教后反思
- 《老人与海鸥》教学设计
- 《金色的脚印》教学反思
- 《老人与海鸥》课文解析
- 《跑进家来的松鼠》教学反思
- 《呼风唤雨的世纪》评析材料
- 《我的伯父鲁迅先生》教学反思
- 《老人与海鸥》教学反思
- 《大瀑布的葬礼》教学设计