翻新时间:2023-07-11
部门预算审查监督工作的实践与思考-行政管理论文
根据预算法“地方各级政府预算由本级各部门(含直属单位)的预算组成”的规定和全国人大常委会、国务院的要求,以编制部门预算为主要 内容 的预算制度改革在各地推开。南京市从2000年开始进行了5个市级预算部门编制2001年度部门预算的试点工作,2001年又在111个市级预算部门全面推行了编制2002年度部门预算的工作。
与此同时,南京市人大及其常委会认真开展了对部门预算编制和执行情况的审查和监督,对审查监督工作中遇到的一些 问题 进行了初步的思考与探索。
一、部门预算编制的审查 由于部门预算编制工作刚刚起步,现行 法律 法规对人大及其常委会如何开展审查监督尚无明确的规定,应该说是个全新的课题。 一是要不要审查。
虽然法律法规没有对此作出具体明确的规定,但可以认为,既然法律规定了政府预算由本级各部门的预算组成,部门预算是政府预算的基础,那么法律法规对政府预算进行审查的有关规定,可以延伸至对部门预算的审查,以提高政府预算编制的可靠性和真实性,这也是预算制度改革的一个重要目的。因此,市人大常委会在2001年人代会前对市级预算初步审查时,一并审查了市政府5个试点部门的预算编制情况,今年人代会前又审查了12个市级预算部门的预算草案,并将这些部门预算草案提交市人代会会议审议或备查。
二是审查哪些内容。人大对部门预算草案的审查应当依据法律法规的规定和预算制度改革的要求,结合本地实际,遵循需要与可能和“一要吃饭,二要建设”的原则,突出重点内容进行审查。
南京市人大的做法是,着重对收支是否平衡;收入是否合法、合规,支出是否合理、透明,是否做到收支不挂钩;公用经费标准、项目资金安排是否合理;农业、 教育 、 科技 等经费安排是否符合法律的规定;综合 经济 部门与专业部门安排的项目是否一致,资金安排是否合理到位;预算外收入是否全部纳入预算管理或财政专户管理;是否编制政府采购预算等方面进行宙查。 三是审查程序如何进行。
南京市人大常委会认为,对部门预算草案的审查也应按照一定的程序来进行,应与本级预算草案的审查基本同步,略有提前。他们在审查中采取的程序是,参加政府年度部门预算编制工作动员部署会议,提前介入,了解预算编制的要求和标准等情况;确定部分提交市人代会会议审议或备查的预算部门;进行初步审查,主要是开展调查 研究 ,听取计划、审计、物价等部门的意见,听取预算部门的汇报,征询代表和专家的意见,听取人大各工作机构的意见;最后提交市人代会会议审议或备查。
四是审查意见怎么处理。根据预算法的规定,人大对本级预算予以审查和批准。
部门预算是本级预算的组成部分。随着预算制度改革的深入,人大在审查本级预算时,对部门预算的审查也将不断加大力度,但是不能批准。
而对部门预算审查意见的处理,是全部审查工作的落脚点,必须以适当的方式反映出来,以促进政府部门依法理财、规范预算行为。南京市人大常委会在人代会前汇总各方面的意见,形成审查意见;人代会上在财经委员会向大会主席团汇报的预算审查报告中,反映出对部门预算审查意见的主要内容,并提出有关意见建议,明确要求政府应当按照财经委员会的审查意见批复部门预算;人代会后根据需要,以市人大常委会办公厅或市人大财经委员会的名义行文将具体审查意见送交政府,并督促财政部门根据人大审查的意见批复部门预算。
二、部门预算执行的监督 人大及其常委会对部门预算执行情况的监督,从总体上讲,应依据有关法律法规对本级预算执行的监督的相关规定来进行。由于部门预算具有面广量大、情况各异的特点,因此在监督工作中必须注意抓好三个环节: 一是深入知情。
市人大财经委在做好日常了解部门预算执行情况监督的基础上,还在年中、年末两次听取预算部门执行情况的全面汇报,并请财政部门的领导和各有关处室负责人一同参加会议,
下载文档
网友最新关注
- 我最敬佩妈妈
- 下雪,我真高兴
- 一只脏球鞋的故事
- 读《“精彩极了”和“糟糕透了”》有感
- 黑黑
- 彩虹姐姐出来了
- 小平故里行
- 整理铅笔盒
- 扫雪
- 我爱家乡的母亲河
- 水滴历险记
- 猫鼠做伴
- 无辜的小狗
- 我的宝贝
- 第一次登台
- 小学数学的解题评价
- 浅析团体心理辅导在心理健康教育中的应用
- 中学数学素质教学中的情境教学
- 浅析西宁市中小学心理健康教育课程现状及对策
- 小学数学有效实行探究学习的运作方略
- 数学学习方法的探索
- 师生互动在中学数学教育系统的地位和作用
- 浅谈团体心理辅导在幼儿师范学校心理健康教育中的运用
- 感受数学美,激发学生学习数学的兴趣
- 浅析团体心理辅导在高校心理健康教育的应用研究
- 大学生心理健康教育课程改革路径探析
- 试析不同类型学习障碍儿童的特点与干预
- 关于小学生学习情感障碍探析及应对策略
- 谈常见效用函数下临界保费的盘算
- 关于激发学生积极情绪优化高中学校教学
- 《苏州园林》教学展示 参考图片
- 《桥之美》课堂教学实录
- 作者简介
- 我所见的叶圣陶
- 让学生们绽开笑脸──教《桥之美》有感
- 《桥之美》教学设计
- 《桥之美》说课设计
- 《桥之美》教学杂谈
- 《桥之美》教学设计
- 《桥之美》课案设计
- 《桥之美》教学设计
- 《桥之美》课堂教学反思
- 《桥之美》教学设计
- 《苏州园林》有关资料
- 《桥之美》教学设计