大学生就业指导工作的思考与探索

论文关键词：大学生 就业指导 探索 对策

论文摘要：高校大学生就业问题已成为全社会关注的热点，它关系到人民群众的切身利益，关系到经济发展和社会稳定。高校应针对就业指导工作的现状和存在的问题，研究、探索一条适合我国国情，切合学校和学生实际的大学生就业指导工作的新路子，进一步提高高校就业指导工作水平。

随着我国高等教育改革迅猛发展，高等教育大众化进程加快，高校毕业生数量迅速增加，大学生就业问题越来越突出。我国虽然逐步建立起“市场导向、政府调控、学校推荐、学生与用人单位双向选择”的大学生就业市场机制，但大学生就业是一个复杂的系统工程，需要全社会共同努力。目前由于我国人力资源市场机制不完善，与大学生就业问题相关联的政府、社会、学校、学生对大学生就业问题的认识不深，自身作用发挥不够，导致客观上存在大学生就业难现象。

高校毕业生作为国家培养的高级专业人才，是推动先进生产力和先进文化发展的重要的人力资源，他们能否顺利、合理、充分地就业，关系到大学生的切身利益，关系到我国改革、发展、稳定的大局，也关系到高校可持续发展。如何有效地对大学生进行就业指导，已成为函待研究和探讨的问题。

一、大学生就业指导存在的问题

随着高校毕业生外部就业环境的变化，对高校就业指导工作提出了更高的要求，而且目前我国大学生就业指导工作尚处于起步和探索阶段，在高校招生制度和毕业生就业制度改革的推动下，近几年各校纷纷开设就业指导讲座，组织洽谈会，积极推荐毕业生，提供需求信息等等，但总体上大学生就业指导工作还比较薄弱，在学校教育中所占比重较小，还未能将大学生就业指导工作贯穿大学教育的全过程。

(一)缺乏对就业指导工作内涵的全面理解

培养什么样的学生，怎样培养学生早已成为高等院校首先思考的重要问题。然而在许多高校，大学生就业指导工作却还未得到充分重视，对就业指导工作的重要性和必要性认识不足，虽也成立了就业指导机构，却疏于内涵建设，人、财、物配备不足，人员素质参差不齐，就业指导尚未作为一门课程正式列人教学计划;行政管理职能较为突出，而服务职能却有所欠缺;忽视了大学生就业指导的教育功能，低估了以就业为导向，对促进高等教育内部改革发展的影响;缺少对学生就业心理、观念、技能等方面的指导，难以帮助他们对自己今后就业生涯进行有效地规划和决策等等。

(二)就业指导机构力量薄弱

我国现行的大学生就业指导机构，无论是机构的设置，还是设备硬件条件，抑或是从业人员的数量和质量，其力量都是很弱的。一是大学生就业机构建制与设施不健全，多种职能混于一身，主要应付日常办理手续等事务性工作，许多重要的就业指导与服务工作无法开展。二是工作人员数量较少，我国各高等院校的就业指导人员近年虽在逐渐增加，但从总体上看仍然数量较少，很多大学只在院系一级设置了由政治辅导员兼职的就业辅导员，他们本要完成大量的日常本职工作，就业指导和服务工作一般就居于次要地位。三是缺乏专业性工柞人员。我国现行的高校就业指导部门的工作人员大多来源于党务、政工领域，整体学历层次不高，邓以适应市场经济下全新工作的需要;同时，他们公期习惯于“管”学生，短期之间难以转变角色，难于以新的理念为学生提供辅导和咨询服务。"

(三)就业指导工作基本处于低层次

我国现行大学生就业指导所从事的工作很多、有30多项的内容，它们可以概括为办理手续、提住信息、政策指导、技巧训练、心理辅导、决策咨询、生涯规划和素质提高等从低到高八个层次。从我匡目前高校总体的情况看，低层次的基本服务和事务办理方面进展较大，高层次、个性化的指导则严重不足，基本上处于“层次越高、意义越大、各校开展的水平越低”的反向关联状况。此外，各高校在各项就业指导工作内容的重要性认识上远远没有到位，并呈现出对高层次就业指导工作认识不足的现象，使就业指导工作难以发挥出更加有效的作用。

(四)高校就业信息拥有量少

许多高校根据本校情况已采用不同的就业信息体系和服务体系，但随着毕业生数量的不断增多，高校为学生提供的就业信息和每年信息的递增程度尚难以满足大学生的需求。由于缺乏对地方经济发展和人才需求变化趋势的了解，加之一些新建院校在知名度不高的情况下，没有及时通过各种新闻媒介向社会宣传报道学校发展状况和专业人才培养优势，没能及时与地方及有关用人单位进行交流与了解，就业工作拥有社会信息量较少，信息来源分散，使许多用人单位错过了来校招聘毕业生的机会，学生也错过了用人单位应聘的良好时机，从而导致就业指导工作缺乏有效性、时效性和针对性。

二、构建完善的就业指导体系，对大学生进行就业指导是高等院校的重要功能

(一)从思想上认识大学生就业指导是高校义不容辞的责任

学校的工作是育人，学校培养出来的学生是否符合社会的要求，是否能得到用人单位的认可，绝大部分学生是否能顺利就业，这把标尺既是对学生个人的检验，更重要的是对学校的检验。就业率的高低已成为评价高校办学水平的重要指针，成为展现学校社会形象的重要窗口。因此，我们要从思想上认识就业工作同学校整体工作的关系，摒弃那种“说起来重要，忙起来不要”的思想，高度重视毕业生就业指导工作。

(二)高校就业指导部门的功能更大程度地体现在引导和服务

立足提供咨询，开展就业心理、技术训练，在毕业生与用人单位间牵线搭桥是高校就业指导部门的主要工作。第一，要为学生提供有关就业信息咨询服务，广泛收集和公布需求信息;第二，加强和用人单位密切联系，多渠道推荐毕业生。如召开大型毕业生就业招聘会、邀请公司及私、民营企业的老板或负责人来校与毕业生交流等;第三，实施就业心理、就业技巧训练。引导毕业生及时调整择业过程中的焦虑与不适心态，了解求职择业的方法与技巧等;第四，开展多种形式的就业服务系列活动。邀请近年来有建树的毕业生回校谈他们就业及创业的体会、举办就业专题讲座、积极与有关职能部门联系等，多方位、多角度、多层次地开展就业指导活动。

三、做好大学生就业指导工作的对策

(一)树立全员参与就业指导的新观念

要全面更新教职员工的思想观念。一是树立全员参与意识，摒弃毕业生就业指导工作只局限在少数部门、少数人的思想。从校领导到每个职工都应立足做好本职工作，为毕业生就业服务。二是树立就业指导工作全程化的思想，改变以往就业指导工作对象只针对毕业生，而忽视非毕业生的做法。应从新生入学开始，通过完善的就业指导，促使大学生自觉地将未来的就业压力转化为在校期间的学习动力。"

(二)建立专门的就业指导体系

成立专门的大学生就业指导机构是做到就业指导机构专门化、指导人员职业化、指导工作社会化、服务途径信息化的组织保证。根据要求高校都成立了以党政一把手任组长，主管学生工作的副书记和主管教学的副校长任副组长的就业工作领导小组;成立大学生就业指导中心。针对学校毕业生就业工作的实际，建立“学校就业指导中心十院(系)就业领导小组”的就业工作体系，共同完成对学生的就业指导工作。就业指导体系建立后，就能把分散的、零碎的指导和服务，提升为完整的系统指导和服务。另外必须增加就业指导人员的投入。要坚持“重质不重量”，就业指导机构迫切需要的不是一般性的人员，而是与现有职业指导队伍成员有着质的差别的专业性职业指导人才。可以采取三个方面的措施:其一，在就业指导部门中设立专业技术岗位，如心理咨询师和职业指导师，聘请专家层次的人任职;其二，新增的人员要以专业人才为主，把好“人口”关;其三，对现职人员进行全员化的专业教育培训，限期达到能够从事专业工作的水平。

(三)建立完善的就业指导工作评估体系

评估体系应当具有科学性和较强的可操作性，能够客观反映高校毕业生就业工作的规律和其主要工作。主体框架为:设置三个一级指标(工作条件、工作内容、工作成效)，每个一级指标下分别包括若干二、三级评价指标，每个指标按照不同的权重设定具体的分值。整个体系涵盖工作经费、专职机构、人员编制、办公设备等多个观测点。在该评价体系的基础上，进一步完善招生、培养、投人与就业适度挂钩制度，力求实现“四个”挂钩，即就业与经费投人挂钩，就业与招生数量挂钩.就业与专业、课程设置挂钩，就业与各院系、各部门考核评优挂钩。

(四)提升就业指导水平的工作

一是规范就业指导的日常工作。对就业指导机构进行科学的岗位职务分析，再依此进行细致的工作分工，并实行责任到人。建立就业指导的流程化管理，按照大学生能力与心理发展特点，从新生人学就开始分阶段地安排就业指导工作的内容，把就业指导贯穿于整个大学教育过程。二是强化基本的就业服务指导工作。把诸如签约、办理手续等日常性工作限在短期内完成，提高效率，为进一步开展其他工作提供一个良好的平台。三是建立需求预测和工作调研制度。一方面通过对就业市场的预测，帮助毕业生正确把握就业方向，也为就业指导机构调整工作内容提供客观依据;另一方面通过对大学生就业工作情况、就业指导机构动作情况和各有关方面情况的调研，总结成功经验，发现问题，为改进工作和提升工作水平找到依据。这是两项内容巫需建立的重要制度。四是大力投人中高层次的就业服务指导。高校要根据自身的情况，大力开展中高层次的就业服务与指导。这对迅速进行理念更新和高水平地配置工作资源都大有帮助，而且还非常有利于就业指导机构自身的发展。

(五)建立高效灵敏的信息系统

完善就业服务指导信息系统，为毕业生择业和用人单位招聘提供可靠、快捷的信息服务，是满足大学毕业生和用人单位双重“客户”需求的重要物质条件，也为所有在校大学生思考和设计职业生涯所需要。一是加强对外联系，改“等米下锅”为“找米下锅”;二是建立就业信息网页及时收集发布就业信息;三是通过各种新闻媒介宣传报道学校发展状况和人才培养优势，以吸引更多的用人单位来校招聘毕业生;四是印发的毕业生就业指南内容要详细、全面，包括服务指南、文件汇编、毕业生就业工作有关流程及办事程序、学校就业工作日程安排、就业网站介绍等;五是印发毕业生就业档案，及时发给有关用人单位;六是不定期出版就业指导信息板报，报道就业动态等。

十六大报告指出，就业是民生之本。我们要关注大学生的就业问题，为大学生就业创设更为规范、宽松的环境，努力提供更加专业化的指导与服务，让大学生在就业道路上越走越宽阔。