翻新时间:2013-12-17
关于审计干部培训工作的思考(1)
二十一世纪是信息社会和知识经济的时代,科技进步日新月异、知识创新空前加快、综合实力竞争日趋激烈。如何适应新的形势、任务和要求,造就一支高素质审计干部队伍,是我们始终追求的目标。目前,根据审计干部队伍的整体状况,应围绕干部的政治素质、宏观意识、专业技能等方面大力开展培训工作,尽快实现培训观念的转变和思路的创新,这是提高审计干部培训质量和水平的一个重要课题。
一、现阶段干部培训工作必须重视的问题
(一)增强宏观意识,培养创新能力,必须把握知识更新这个重要环节
知识经济时代的到来,加剧了各行各业的竞争。审计干部教育培训工作也要随着形势的变化而发展,体现与时俱进。从培训内容的多样化,方式的科学化,手段的现代化等方面对我们提出了较高的标准和要求。必须将新形势下审计干部教育培训的指导思想予以定位,实现观念的转变。一是培训内容要有所创新,科学技术飞速发展,带来了大量的新信息。我们要结合自身条件增强培训特色,紧紧抓住区域经济建设及科技发展的重点设置培训内容。二是培训方式要科学化。要注重对高层次人才的培养,建议采取组织选拔等方式,根据年龄、职务、部门等不同特点在培训上体现不同的侧重。三是培训手段要现代化。改变陈旧、封闭的培训模式,除了集中培训、大课辅导等常规培训形式外,还可采取模拟式教学、研讨教学等多种教学方式,通过内容、方式和手段的创新,提高审计人员的综合创新能力。
(二)把引入高新技术知识作为培训的先导,增强干部培训工作开拓创新的决策性、系统性、科学性
一是增强干部培训工作开拓创新的决策性,在解放思想中形成正确的培训目标。增强统揽意识,增强培训的宏观决策能力。学会判断信息社会快速发展的总体形势,才能制定出行之有效的培训计划和目标。这一切都是以知识的不断更新作为基础的。
二是增强培训工作开拓创新的系统性,在整体推进中保证工作的协调发展。以引入高新技术知识作为培训的先导,建立相应的培训格局,以强化审计实用知识和技能培训为重点,实施《中高级紧缺人才培训》工程,着力培养中高级紧缺人才。
三是增强培训工作开拓创新的科学性,在求真务实中确保培训的实际效果。把完成培训任务与完善培训机制相连接,努力实现干部培训的最佳配置。科学合理设置培训内容,不断创新培训手段,还须加强与审计相关的软硬件建设,使干部培训有广度、有深度。
(三)建立完善新的培训体制和机制,培养审计干部的积极性、主动性、创造性
第一,要改变长期以来传统的固有培训模式,信息技术的快速发展,使原有的培训范围显得特别窄小,以往的业务培训,多以行业审计口对口培训为主,缺乏专业上的广度和深度,人员轮岗后显现出的不适应,是造成干部素质提高缓慢的直接原因。因此,必须拓宽培训工作新领域。立足大开放、大发展实施培训。一是送出去深造。把部分有潜力的干部选送到院校接受正规培训,更新知识,并鼓励他们向硕士、博士进军,使之成为审计机关各部门的精英人才。二是走出去,换脑筋,长见识,取真经。深入实际,每年可安排部分干部作为培训的延伸,有针对性的到企、事业单位实地考察调研、掌握现代企业财务制度改革的第一手材料,写出调研报告。三是组团出境培训。派部分业务骨干到境外考察学习,汲取先进经验,开阔视野。
第二,加强在职培训的对性和有效性。要按照客观规律办事,根据审计人员的年龄、职务、部门等不同特点在培训上体现不同的侧重。既要加强全员在职培训,又要注重进行分类培训,既要进行理论知识培训,又要注重实际操作能力的培训,不断提高审计干部应变决策能力、分析总结能力、调查研究能力,可以通过局内人才交流,挂职锻炼,岗位轮换等形式,提高业务素质和管理水平。 谈基建项目追踪审计
论内部审计制度的完善
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