建筑节地理念在城市化进程中的诠释
翻新时间:2023-08-09
建筑节地理念在城市化进程中的诠释
目前我国城市建设用地规模不断扩张,导致耕地资源严重不足,如何节约用地.就成为城市化进程中的首要问题。因此,在城镇建设过程中要贯彻“建筑节地”理念.合理确定城市用地规模。发达国家城市化进程中占用耕地状况或许能够给我们一些启示
下载文档
版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!
网友最新关注
- 钓鱼
- 快乐的“五.一”
- 我学会了收拾房间
- 聪明的主意
- 第一次学炒菜
- 快乐的感觉
- 幸运与我们家擦肩而过
- 第一次学游泳
- 早晨的雾
- 一节有趣的公开课
- 早晨
- 一件令我后悔的事
- 我爱“语文月”
- 一张难忘的照片
- 一次家庭游戏
- 谈教师专业化应呼唤教师主体精神的归位
- 爱心由什么来衡量?
- 简述社会转型视域下党的建设的改革创新
- 浅谈教师的主体性发展
- 论小学《品德与社会》课创新教育探究
- 试论以德治校
- 浅谈信息化建设与档案工作
- 浅谈以德治校的基本内涵及其效能期望
- 浅谈和谐社会与普通高校继续教育创新
- 浅谈构建以教师为主体的教育科研
- 关于以德治校及其对策研究
- 学会倾听 提高阅读教学有效性
- 简述案例教学法在职业道德和职业指导课中的运用
- 让中职语文教学与生活“零距离”接触
- 谈构筑防堵网络谣言的有效机制
- 《再见了,亲人》教后记
- 《再见了,亲人》片断教学
- 《再见了,亲人》第一课时教学实录①
- 《再见了,亲人》第一课时教学实录②
- 《再见了,亲人》案例反思
- 巧设悬念·突出重点·激发感情──《再见了,亲人》教学案例
- 《再见了,亲人》教后反思
- 《再见了,亲人》教学反思
- 《再见了,亲人》第一课时课堂实录
- 把金钥匙交给学生──《再见了,亲人》课堂教学片断评析
- “雪中送炭”非下雪不可吗?──《再见了,亲人》教学案例
- 《再见了,亲人》教后记
- 《再见了,亲人》片段教学
- 《再见了,亲人》第一课时课堂实录
- 《再见了,亲人》课后反思