翻新时间:2013-12-17
浅谈中小学生音乐学习兴趣的培养
毕业论文
摘 要
兴趣是推动人们发现和研究新问题的精神力量,是吸引人们热情的参与某种活动的动力;兴趣对于学生而言,同样也是帮助他们积极、主动的投入到学习中来的前提;在基础音乐教育中,应该把对学生音乐学习兴趣的培养放在重点,有了兴趣作基础,学生便能带者愉悦的心情学习和参与到音乐活动中来;这样既能帮助学生更好的学习音乐知识,提高学生的综合能力,有利于教师音乐教学的基本任务更好的完成。因此,在音乐的教学过程中,教师要充分发挥其主导作用,运用前人积累和总结的先进教学经验,研究创新出新的教学成果,让学生在喜欢和适合自身学习的音乐课堂中,感受到音乐带给他们的愉悦体验以及音乐学习的乐趣,从而使学生对音乐学习产生浓厚的兴趣。
关键词:兴趣;激发;培养;教学途径
ABSTRACT
Interesting is push for the people to detection and researches new problem of spirit power, is draw on a certain activity of participate of enthusiasm of people of motive; Interest for student and speech, same also is to help them aggressive, throw in actively in the study come of premise; In the foundation music education, should a mood study for dulcify comes with participate in music activity; Therefore, in the teaching process of music, the teacher wants full exertive its predominant function, making use of the advanced teaching experience of people of the pasts backlog and summaries, studying a new teaching result, letting in like and suit oneself study of music classroom, the student feels music to bring they dulcify experience and music study of fun, thus make student study to produce the strong interest to music; Thus since can help the student the better study music knowledge, raise the students comprehensive ability, still be advantageous to the basic mission of music teaching of teacher better complete.
Key words: Interesting; Stir up; Develop; Teaching path
下载文档
网友最新关注
- 母爱无价
- 二十年后的故乡
- 把握人生,让自己活得精彩!
- 献给人类的一首诗
- 无声天使
- 毛毛生病了
- 一次愉快的合作
- 爱流淌在我的心房
- 粗暴的爸爸
- 假如我是一滴水
- 诅咒你,蚊子(小小说)
- 妈妈放开你温暖的手吧
- 帮助别人快乐自己
- 都行动起来吧
- 雨
- 解决中小企业的直接融资问题(1)
- 中国上市公司财务信息网上披露情况调查
- 我国上市公司财务危机预警系统的应用研究(1)
- 也谈财务管理在新华书店经营中的作用(1)
- 关于财务风险管理理论研究的思考(1)
- 企业财务管理信息化建设的探讨(1)
- 民企四大融资技巧
- 新兴指标在财务预警中的应用分析(1)
- 论西安房地产企业财务风险的成因及治理对策(1)
- 校办产业财务管理模式探究(1)
- 论贷款技术创新与中小企业融资(1)
- 用财务指标评判上市公司投资价值(1)
- 改进与完善现行财务评价体系的建议(1)
- 高校后勤集团公司财务管理内容探讨(1)
- IV指标助你回避投资黑洞(1)
- 二年级语文同步练习:邮票齿孔的故事
- 二年级语文同步练习:葡萄沟
- 二年级语文同步练习:难忘的泼水节
- 二年级语文同步练习:画家和牧童
- 二年级语文同步练习:充气雨衣
- 二年级语文同步练习:丑小鸭
- 二年级语文同步练习:寓言两则
- 同步练习:古诗两首
- 二年级语文同步练习:三个儿子
- 二年级语文同步练习:北京亮起来了
- 二年级语文同步练习:我不是最弱小的
- 二年级语文同步练习:数星星的孩子
- 二年级语文同步练习:画风
- 二年级语文同步练习:最大的“书”
- 二年级语文同步练习:我为你骄傲