教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 论文> 其他论文> 大学体育教学中的礼仪教育渗透

大学体育教学中的礼仪教育渗透

上传者:网友
|
翻新时间:2014-01-28

大学体育教学中的礼仪教育渗透

大学体育教学中的礼仪教育渗透

我国是礼仪之邦,礼仪也体现在生活的方方面面。传统上认为体育教学与礼仪教育无关,但事实上体育本身是与对手、裁判、教练员、拉拉队、观众、队友等在竞争与合作中完成的,因此在体育教学中进行礼仪教育的渗透,是培养高素质体育参与者、高素质人才的重要手段。

一. 大学体育教学中强化礼仪教育的作用

二. 大学体育教学中礼仪教育的内容

礼仪内容本身繁多,在体育教学中进行的礼仪教育涵盖与体育比赛和活动相关的方方面面,这主要有三个方面:参与体育活动的人员(包括观赛者)应有的服饰、语言、行为举止以及礼貌礼节等规范;在体育仪式上的一些礼仪活动如开闭幕式、颁奖仪式、火炬接力与点火仪式等;各类体育标志。结合教育部颁布的大学体育教学大纲,笔者以为大学体育教学中的礼仪教育应具有知识性、社会性、趣味性,同时又具有可实践性和系统性,否则体育教学中的礼仪教育会成为说教方式,教学效果必然不好。因此大学体育教学中礼仪教育内容应包含体育礼仪基本理论、个人形象礼仪、观赛礼仪。其中的基本理论可以在室内进行,也可以在不适合室外教学时进行。体育教学中礼仪教育根本上就是让学生认识到体育礼仪的重要性以及体育礼仪不仅仅用在体育活动中,而是会影响到每一个学生在日常生活和学习中礼仪表现。系统理论知识能从根本上塑造学生的品德,提高学生的个人修养。大学生都懂得“礼仪”的含义,但未必懂得体育中存在哪些礼仪,以及体育礼仪与个人修养的关系因此在礼仪教育中药重点阐述礼仪的社会性与个人性。

至于“个人形象礼仪”,这属于系列课程。由于体育活动中不同时刻学生会扮演不同角色,如篮球比赛中,有的当拉拉队员,有的当裁判,还有场上队员、计时员、记分员等等。显然不同角色的体育参与者在礼仪上可能有一定的不同,如场上双边队员和裁判的礼貌沟通属于正常现象,但观众对裁判判罚的起哄显然就超越的有道德礼仪的范畴。作为观众大声呼喊有助于鼓舞士气,但模仿裁判吹口哨则只会扰乱比赛者的心态。因此个人形象礼仪教学中需要结合不同的角色来对他们的仪容、仪表、仪态进行讲解。大学课程时间有限,可以结合最常见的几个角色如观赛者、队员、裁判等应掌握的礼仪进行分析。

“运动会礼仪”主要是让学生明了运动会中各种规范,如入场、饮料管制、服装、鼓掌节奏、肃静起立时间、闪光灯与手机的使用、赛场卫生、禁止吸烟、尊敬国旗、婴儿入场准则等。

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

生日快乐
自我介绍
未来的我
我的小书包
《第三个小板凳》读后感
助人为乐
夏天
庆祝六一
大胡子爸爸
金秋赏菊
同一个世界同一个梦想
微笑的价值
选班长
又能喷火又能喷水的龙
回忆童年
“悼念权”应该受到法律的保护(1)论文
环境观念的变迁和物权制度的重构(1)论文
论环境民事责任体制(上)(1)论文
网络环境下著作权的合理使用(1)论文
网络环境下著作权的合理使用与法定许可(1)论文
担保的法律环境解读(1)论文
浅谈电子商务中消费者权益的法律保护(1)论文
环境公益诉讼制度研究(1)论文
占有制度与中国民法(1)论文
中国统一企业所得税法与民营企业的生存环境(1)论文
科学消费的法治环境(1)论文
数字环境下著作权授权方式新探索(1)论文
中日中小企业融资环境之比较分析(1)论文
网络环境中的版权保护(1)论文
论环境民事责任体制(中)(1)论文
《要下雨了》教学设计七
《小壁虎借尾巴》教材理解
《要下雨了》第二课时教学实录
《要下雨了》第一课时教学设计
《要下雨了》教学设计六
《要下雨了》教学设计十一
《要下雨了》教学设计八
《要下雨了》朗读指导及练习设计
《要下雨了》识字教学
《要下雨了》第二课时教学设计二
《要下雨了》教学设计一
《要下雨了》第一课时教学实录
《要下雨了》第二课时教学设计一
《要下雨了》综合资料三
《要下雨了》教学设计十